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Psychology Archive: Questions from February 11, 2024

• la bandera guatemalteca la bandera hondureña la bandera española la bandera nicaragüense Son banderas un teléfono un iPad un bolígrafo una computadora Son cosas Antonio Banderas Javier Bardem Pen
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• 2.1 Adjectives B. Los adjetivos EXPRESION ÚTIL Listen to the following words. Then, complete the adjectives with the correct endings la muchacha young as in the model. woman MODELO: You hear: una pel
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• La historia de la traducción Quizá pueda parecer que la profesión de traductor es algo relativamente nuevo y que ha llegado como consecuencia de la globalización. Sin embargo, se trata de una de l
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• Give the subject pronoun in front of the form of the verb "ser." Modelo: soy = yyo soy. sois vosotras nosotras ustedes ellos
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• Modelo los elementos, los átomos Es la clase de química. Abraham Lincoln, Winston Churchill África, el océano Pacífico Freud, Jung Picasso, Leonardo da Vinci la cultura de España, verbos Hemingw
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• Aunque el papaabuelo no habla directamente en el texto,trate usted de describirlo en sus propias palabras de acuerdo con la informacion que obtuvo del contexto
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• basandose en las ultimas oraciones del cuento, como cree usted que era la vida en los ingenios durante la zafra, en contraste con la vida durante el tiempo muerto
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• basandose en las ultimas oraciones del cuento, como cree usted que era la vida en los ingenios durante la zafra, en contraste con la vida durante el tiempo muerto based on tiempo muerto by avelino
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• Write the missing forms of each verb in the present tense. \table[[Infinitivo,yo,tú,Usted/él/ella,nosotros/nosotras,Ustedes/ellos/ellas],[cantar],[,pregunto,,,,],[,,contestas,,,],[,,,practica,,],[,,
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• Form sentences using only the words provided. Use the correct present-tense or infinitive form of each verb. Modelo You read: la profesora / esperar / enseñar / su clase hoy You write in the blank: L
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• Question 1 (36 points) ✓ Saved Yo (ser) Jatricia. Mi esposo se llama Claudio y él (trabaja en un hospital. Él (pasar-to spend) mucho tiempo en el trabajo. Nuestros dos hijos (our two children) Mar
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• No, nosotros, los estudiantes, no quién lo recibe.
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• ¿Cómo estás? ¿cómo? =: I ¿Qué r ¿qué? = ¿Cómo es usted? ¿cómo? = 曾? ¿Quién ¿quién? ¿De dónde eres? ¿dónde? =圈?
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• Describa en dos o tres párrafos cómo usted describiría su proceso de aprendizaje para esta semana. Indique las dificultades y las ventajas de entender el material presentado en clase. Refleje sobre
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• Describa en dos o tres párrafos cómo usted describiría su proceso de aprendizaje para esta semana En la clase de administracion de salud. Indique las dificultades y las ventajas de entender el mate
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• Cuál de los siguientes es un factor de riesgo desarrollo de diabetes opción origen técnico opción B sexo opción C deshidratación opción de estatura
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• Qué tipo de comunicación verbal son los componentes de expresión como el tono de las expresiones faciales y los ruidos de vacilación lenguaje emocional lenguaje hablado y lenguaje corporal para le
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• ¿le gustan las lenguas extranjeras? 5. ¿Te gusta escuchar música jazz?
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• Cuál es la mejor práctica de un entrenador personal que incluye mantener dentro del alcance de la práctica establecer límites con los clientes pero personaliza las pre entrenamiento mantener relac
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• Qué teoría psicológica sugiere que las personas están motivadas por la necesidad de autonomía competencia sentimientos de afinación autonomía teoría de autonomía nación entrevista Moal en mo
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• En los centros culturales, (creer) que todos somos iguales, (valorar) la diversidad y también (combatir) los prejuicios. En las escuelas bilingües, (hablar) dos lenguas y (enseñar) a los estudiante
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• ¡A ayudar! Diana has talked to you about doing volunteer work using your Spanish skills. You start thinking about possibilities in different settings where you might volunteer. Fill in the blanks usi
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• Use the following verbs to fill in the blanks with the correct verb and conjugation in the present tense. (5 pts.) Use lower case only. aprender, contestar, llegar, necesitar, ser Miguel, Marta, Ánge
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• Use the following verbs to fill in the blanks with the correct verb and conjugation in the present tense. (5 pts.) Use lower case only. aprender, contestar, llegar, necesitar, ser Miguel, Marta, Ánge
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• ¿Qué pasó? Han pasado muchas cosas importantes de la historia. Ordena los eventos en el orden cronológico en el que sucedieron. 1 es el evento que ocurrió primero en la historia. Gael huye con la
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• 2 - ¿Dónde están? 4ATTEMPTS LEFT DUE February 11th 11:59 PM Use these cues and the correct form of estar to write complete sentences. A Modelo You read: casa / lejos / parque You write in the blank
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• Paso 2. Comprensión. Indique si las oraciones son ciertas, falsas o si no se sabe, según la selección del Paso 1. Esta noche hay una fiesta en casa de Marcos. Marcos es de Guatemala y su compañero
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• 5. Menciona varios tipos de economía traídos por el hombre europeo. ¿Cuál era la meta principal que buscaba el conquistador europeo en el continente americano?
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• Jorge: Pues, yo enter answer (despertarse) a las 5:00 de la mañana porque trabajo muy temprano. enter answer (Bañarse) enseguida (right away) y después enter answer(secarme) y enter answer (ponerme
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• El español es el idioma oficial en 1987 Los países del mundo hispano tienen mucha y en común. (blank) (blank) 3. En España los amigos se saludan con beso(s) y en Perú con beso(s). (blank) (blank)
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• Completa los paradigmas a continuación c̣on las formas del Pasado del Subjuntivo. \table[[Carmen decidió que...,yo ,1 ,tú,él/ella,Nosotras (os),ellas(os)],[preparar,Prepare,preparaste,Preparo,pre
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• COLLAPSE Gramática 12-7 Los viajes de Gonzalo. Complete the statements about Gonzalo's travels on his own and with his friends using the appropriate form of the imperfect of the verbs in parentheses.
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• Esta corbata es para mi tío. ¿ ? ¿Le gustan las corbatas? Este sombrero es para ti. -i 媔 ? ¡Gracias! ¡Es muy bonito! Esta patineta es para mi abuelo. ¿......................... ? ¡Pero si tu
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