Pregunta: N. Un estudiante no empac 6 correctamente la muestra en el capilar y luego de tres repeticiones no pudo obtener el punto de fusión reportado en la literatura. La muestra es pura. Provea una explicación de por qué y cómo el empaque incorrecto afecto la determinación del punto de fusión. La respuesta debe ser un párrafo de unas 5-8 oraciones.