Pregunta: Kathleen Vohs, de la Universidad de Minnesota, y sus compañeros de trabajo llevaron a cabo varios experimentos comparativos aleatorios sobre los efectos de pensar en el dinero. Aquí hay parte de uno de esos experimentos. Pida a los estudiantes que descifren 30 conjuntos de cinco palabras para formar una frase significativa a partir de cuatro de las cinco

Kathleen Vohs, de la Universidad de Minnesota, y sus compañeros de trabajo llevaron a cabo varios experimentos comparativos aleatorios sobre los efectos de pensar en el dinero.
Aquí hay parte de uno de esos experimentos.
Pida a los estudiantes que descifren 30 conjuntos de cinco palabras para formar una frase significativa a partir de cuatro de las cinco palabras.
El grupo de control descifró frases como "hace frío afuera del escritorio" en "hace frío afuera".
El grupo de tratamiento descifró frases que llevan a pensar en el dinero, convirtiendo "un salario alto en una mesa de trabajo" en "un salario bien pagado".
Luego, cada sujeto resolvió un difícil acertijo, sabiendo que podía pedir ayuda.
Aquí están los tiempos en segundos hasta que los sujetos pidieron ayuda, para el grupo de tratamiento,

609 444 242 199 174 55 251 466 433
531 135 241 476 482 362 69 160

y para el grupo de control,

118 272 413 291 140 104 55 189 126
400 92 64 88 142 141 373 156

Los investigadores sospecharon que el dinero está relacionado con la autosuficiencia, por lo que el grupo de tratamiento pedirá ayuda con menor rapidez.
¿Los datos apoyan esta idea?



Plan: Sean µT y µC los tiempos medios hasta que los sujetos pidieron ayuda a los grupos de tratamiento y control, respectivamente.
Plantee las hipótesis nula y alternativa.

A. H0 : µT = µC vs. Ha : µT < µC
B. H0 : µT = µC vs. Ha : µT > µC
C. H0 : µT = µC frente a Ha : µT ? µC
D. H0: µT - µC = 0 frente a Ha: µT - µC? 0





Resuelva: suponga que los datos provienen de dos SRS independientes de la población prevista.
Utilice un diagrama de tallos consecutivo para examinar si se cumplen las condiciones para el procedimiento t.

R. El diagrama de tallos consecutivo muestra cierta irregularidad en los tiempos de tratamiento y asimetría en los tiempos de control.
Sin embargo, podemos utilizar los procedimientos t debido a que las muestras son iguales y moderadamente grandes.
B. El diagrama de tallos consecutivo muestra distribuciones no normales.
La pronunciada asimetría hace que los procedimientos en T no sean seguros.
C. Hay valores atípicos en los datos, que no se compensan con muestras iguales y moderadamente grandes.
D. El diagrama de tallo consecutivo muestra algunas desviaciones de la normalidad en las dos distribuciones.
Sin embargo, las distribuciones parecen similares, por lo que el procedimiento t es bastante seguro.




Resuelva (continuación): Dé el valor del estadístico de prueba de dos muestras.
Da tu respuesta con 3 decimales.
Complete el espacio en blanco:______________.




¿Cuál es el valor P de la prueba?

R. 0,02 < P < 0,04
B. 0,005 < P < 0,01
C. 0,01 < P < 0,02
D. 0,05 < P < 0,1


Conclusión: Verdadero o Falso:
"No hay evidencia significativa de que el grupo de tratamiento haya esperado más para pedir ayuda".