Pregunta: Gramática 10-15 El aviso. You will read an article in the student newspaper about the new publicity campaign Conectando talentos. Follow the steps to complete this activity.Resumen gramatical 10-2Preterite tense of irregular verbsPaso 1. Read the article and click on the 12 verbs in the preterite form that describe completed past events. ¡OJO! Look for

Gram$á$tica $10-15$ El aviso. You will read an article in the student newspaper about the new publicity campaign Conectando talentos. Follow the steps to complete this activity.

Resumen gramatical $10-2$

Preterite tense of irregular verbs

Paso $1.$ Read the article and click on the $12$ verbs in the preterite form that describe completed past events. $¡$OJO$!$ Look for regular and irregular verbs.

La nueva campa$ñ$a publicitaria del Centro de Orientaci$ó$n Profesional

Seg$ú$n la directora del Centro de Orientaci$ó$n Profesional, Josefina Arag$ó$n$,$ la nueva campa$ñ$a publicitaria llamada Conectando talentos fue idea de un estudiante reci$é$n graduado. V$í$ctor Campos, quien se gradu$ó$ hace dos a$ñ$os$,$ quiso mantenerse en contacto con la universidad con el objetivo de ayudar a estudiantes que todav$í$a no saben qu$é$ quieren hacer despu$é$s de graduarse. Ahora tiene l$ạ$ carrera de sus sue$ñ$os $-$es un relacionista p$ú$blico$-$ pero $é$l tuvo muchas dificultades para identificar este campo profesional al comienzo de sus estudios. Es decir, cuando empez$ó$ la universidad no ten$í$a ning$ú$n plan. El problema de V$í$ctor es una situaci$ó$n t$í$pica de muchos otros estudiantes universitarios. Ellos llegan a la universidad sin planes espec$í$ficos y con ganas de explorar muchas disciplinas. Este fue el caso de Victor que ni conocia $($was not even familiar with$)$ la profesi$ó$n de relacionista p$ú$blico$.$ Por eso, ya como profesional, V$í$ctor llam$ó$ a la directora y le sugiri$ó$ hacer la campa$ñ$a$.$ Seg$ú$n la directora Arag$ó$n$,$ V$í$ctor le dijo que conectar a profesionales reci$é$n graduados con trabajos interesantes puede tener un efecto motivador muy importante en los estudiantes. As$í,$ ellos juntos definieron las preguntas que incluyeron en las entrevistas de la campa$ñ$a publicitaria:

$¿$Qu$é$ estudiaste en la universidad?

Qu$é$ trabaio tienes ahora?