Pregunta: ¿Cuál de las siguientes dos opciones describe la evidencia que Jensen y DiTiberio usan en el extracto a continuación para su argumento de que los maestros deberían usar el tipo de personalidad en su enseñanza? “Personalidad y procesos individuales de escritura” de Jensen y DiTiberio: “La primera dimensión del sistema de Jung identifica la orientación general

¿Cuál de las siguientes dos opciones describe la evidencia que Jensen y DiTiberio usan en el extracto a continuación para su argumento de que los maestros deberían usar el tipo de personalidad en su enseñanza? “Personalidad y procesos individuales de escritura” de Jensen y DiTiberio: “La primera dimensión del sistema de Jung identifica la orientación general de una persona hacia la vida. Los 'Extravertidos' (aquí se conserva la ortografía de Carl Jung) predominantemente enfocan su energía hacia el exterior, hacia la interacción con personas y cosas. Tienden a valorar tanto la experiencia externa (hablar y actuar) que a menudo se lanzan a las tareas con poca planificación y luego confían en el ensayo y error para completar la tarea. …Como predice la teoría, los extrovertidos con los que hemos trabajado escriben con poca planificación, aunque a menudo se sienten culpables por no escribir a partir de esquemas. A veces describen su proceso de escritura como 'rápido y sucio' o 'fácil'. Tienden a generar ideas mejor hablando sobre el tema, entrevistando a otros o presentando un informe extemporáneo”.

Seleccione los dos tipos de evidencia:

A) Resultados de estudios de investigación de otros expertos

B) Analogía

C) Resultados de la investigación original/principal del autor (es decir, del estudio de investigación de los autores)

D) Historia personal desde la experiencia de los autores