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  • Pregunta: Una vez complelada esta actividad, podràs explicar el mecanismo de comunicación de las baclerias. Instrucciones: Este trabajo tiene un valor de 35 puntos. Esta actividad tiene solo un (1) intento. La focha limite para realizar este ejercioo la puede encontrar en "Celendar', que se encuentra localieado en "Tools". 1. Accede a la charla "How Bacteria Talk" de


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    Una vez complelada esta actividad, podràs explicar el mecanismo de comunicación de las baclerias. Instrucciones: Este trabajo tiene un valor de 35 puntos. Esta actividad tiene solo un (1) intento. La focha limite para realizar este ejercioo la puede encontrar en "Celendar', que se encuentra localieado en "Tools". 1. Accede a la charla "How Bacteria Talk" de Bonnie Bassler (2009) para conocer el mecanismo de comunicacion celufar de las bacterias y ver sus aplicaciones biomedicas 2. Crea un documento de Word titulado SCIE1130 talk apelidolnicial Bestudiante. Debes trabagar el docimento cen márgenes de 1 puigada, letra Arial tamallo 14, y espacio sencillo. 3. En este documento que creaste vas a contestar las siguientes preguntas relacionadas a la charta: a. ¿Cuales son ios microorganismos unicelulares mis antigues? (2 pts.) b. Segün la información brindada por Bassler, explica dos (2) razones de por que las bacterias son importantes para manitenemos vivos ( 6pts.) c. En su investigación, la cientifica trabaja con la baclefia, Iamada Vibrio fischeri. Esta bacteria wive en un ealamar (Hawailan Bobtait Squid). ¿Bajo que condiciones la bacleria es capaz de crear lug? ( 5 pts-) d. ¿Como se fama ef proceso por el cual las bacterias se comunican para lanzar su ataque virulento alunisono, y asi vencet un haspedero grande? (2 pts.) 3. En este documento que creaste vas a contestar las siguientes preguntas relacionadas a la charla: a. ¿Cuảes son los microorganismos unicelulares mis antiguos? (2 pis.) b. Segün la información brindada por Bassler, explica dos (2) razones de por que las baclerias sco importantes para mantenemos vivos (6 pts.) c. En su investigacion, la cientifica trabeja con la bacleria, llamada Vibrio fischeri. Esta bacleria vive en un calamar (Hawaiian Bobtail Squid). ¿Bajo qua condiciones la bacteria es capaz de crear luz? (5 pts.) d. ¿Cómo se flama el proceso por el cual las bacterias se comunican para lanzar su ataque virulento al unisono, y asi vencer un hospedero grande? (2 pts) e. ¿Que ventaja les da este proceso? (3 pts) 1. ¿Cuăntos "lenguajes" pueden hablar las bacterias? ¿Como se diferencian? (5 pts.) g. ¿Oue aplicaciones medicas se están trabajando con la información generada en esle descubpimiento? ( 3 pts.) h. Si aprendemos mass sobre las bacterias, ¿qué avances plensas que se lograrin en el campo medico? (5 pts) ) 1. Utilizando de referencia el mecanismo de accion de las bacterias, ¿puedes identificar algún suceso en to vida donde obtunste mejor resultado cuando trabajaste en grupo, en vez de individual? Explica. (4 pts.) 4. Cuando completes las preguntas, debes entregar tu documento a traves de la herramienta de Assignment en Blackboard. En este trabajo se verificará plagio utilzando la herramienta de SafeAssign. attises:
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Una vez complelada esta actividad, podràs explicar el mecanismo de comunicación de las baclerias. Instrucciones: Este trabajo tiene un valor de 35 puntos. Esta actividad tiene solo un (1) intento. La focha limite para realizar este ejercioo la puede encontrar en "Celendar', que se encuentra localieado en "Tools". 1. Accede a la charla "How Bacteria Talk" de Bonnie Bassler (2009) para conocer el mecanismo de comunicacion celufar de las bacterias y ver sus aplicaciones biomedicas 2. Crea un documento de Word titulado SCIE1130 talk apelidolnicial Bestudiante. Debes trabagar el docimento cen márgenes de 1 puigada, letra Arial tamallo 14, y espacio sencillo. 3. En este documento que creaste vas a contestar las siguientes preguntas relacionadas a la charta: a. ¿Cuales son ios microorganismos unicelulares mis antigues? (2 pts.) b. Segün la información brindada por Bassler, explica dos (2) razones de por que las bacterias son importantes para manitenemos vivos ( 6pts.) c. En su investigación, la cientifica trabaja con la baclefia, Iamada Vibrio fischeri. Esta bacteria wive en un ealamar (Hawailan Bobtait Squid). ¿Bajo que condiciones la bacleria es capaz de crear lug? ( 5 pts-) d. ¿Como se fama ef proceso por el cual las bacterias se comunican para lanzar su ataque virulento alunisono, y asi vencet un haspedero grande? (2 pts.) 3. En este documento que creaste vas a contestar las siguientes preguntas relacionadas a la charla: a. ¿Cuảes son los microorganismos unicelulares mis antiguos? (2 pis.) b. Segün la información brindada por Bassler, explica dos (2) razones de por que las baclerias sco importantes para mantenemos vivos (6 pts.) c. En su investigacion, la cientifica trabeja con la bacleria, llamada Vibrio fischeri. Esta bacleria vive en un calamar (Hawaiian Bobtail Squid). ¿Bajo qua condiciones la bacteria es capaz de crear luz? (5 pts.) d. ¿Cómo se flama el proceso por el cual las bacterias se comunican para lanzar su ataque virulento al unisono, y asi vencer un hospedero grande? (2 pts) e. ¿Que ventaja les da este proceso? (3 pts) 1. ¿Cuăntos "lenguajes" pueden hablar las bacterias? ¿Como se diferencian? (5 pts.) g. ¿Oue aplicaciones medicas se están trabajando con la información generada en esle descubpimiento? ( 3 pts.) h. Si aprendemos mass sobre las bacterias, ¿qué avances plensas que se lograrin en el campo medico? (5 pts) ) 1. Utilizando de referencia el mecanismo de accion de las bacterias, ¿puedes identificar algún suceso en to vida donde obtunste mejor resultado cuando trabajaste en grupo, en vez de individual? Explica. (4 pts.) 4. Cuando completes las preguntas, debes entregar tu documento a traves de la herramienta de Assignment en Blackboard. En este trabajo se verificará plagio utilzando la herramienta de SafeAssign. attises: