Pregunta: S: Bien, antes de comenzar, caballeros, quiero 0:04 para recordarles a ambos que el propósito de 0:07esta reunión es para que discutamos cómo obtener 0:10este proyecto completado, cómo obtener el trabajo 0:13hecho, y nada más. 0:16Bien, dicho esto, ¿qué ha pasado? 0:19 Daniel, es que Bob y yo nos hemos conocido y hemos 0:22habló sobre cuál es la mejor manera

S: Bien, antes de comenzar, caballeros, quiero

0:04 para recordarles a ambos que el propósito de

0:07esta reunión es para que discutamos cómo obtener

0:10este proyecto completado, cómo obtener el trabajo

0:13hecho, y nada más.

0:16Bien, dicho esto, ¿qué ha pasado?

0:19 Daniel, es que Bob y yo nos hemos conocido y hemos

0:22habló sobre cuál es la mejor manera para su

0:25 equipo para proceder y descubrir cómo llegar

0:28su parte hecha, y lo que ha acordado

0:31do, y creo que esta es una buena oportunidad

0:33 para que dos miembros de su personal den un paso al frente

0:35 el plato por primera vez, es delegar

0:38ciertas partes de su obra

0:39 a Ralph y Jennifer.

0:41 Y recogerán esas porciones

0:44 y completa el trabajo restante.

0:46 ¿Es así? ¿Yo -

0:48B: Eso es todo. S: - Tienes eso verdad?

0:50B: De eso hablamos.

0:51S: Está bien. ¿Tienes alguna pregunta, Daniel?

0:53D: Oh, bueno, tengo un problema con eso.

0:55S: Está bien. Hablemos de por qué.

0:57D: Con lo que sí tengo un problema es que -

1:02 me discrimina porque soy un

1:04 GA Y hombre, y estás fallando en ver lo que es

1:08hacer y comprometerse aquí

1:11 y dejar que suceda.

1:14Eso es con lo que tengo un problema.

1:16S: Voy a decir esto una vez, y

1:20 Espero que ambos me escuchen.

1:21Este es un lugar para la igualdad de oportunidades

1:23independientemente de la raza, género, sexo

1:27 orientación, y esta no es una situación que

1:29 Voy a dejar que afecte eso.

1:31 No voy a dejar que tu vida personal ni

1:35 tu orientación sexual afecta

1:36 tu posición en la empresa,

1:38tu trabajo del día a día, tus valoraciones.

1:41D: Pero lo estás dejando.

1:42S: No, tus evaluaciones -

1:43D: Estás dejando que afecte, porque...

1:44S: No, tus evaluaciones -

1:45D: Estás dejando su vida personal -

1:46S: - tu habilidad para -

1:47D: - afecta esta situación.

1:48 Estás dejando que su opinión personal afecte a un

1:49 relación de trabajo, entonces, ¿cómo se puede

1:50 dices que no vas a -

1:51S: Está bien. D: -que pase eso-

1:52S: Está bien. Déjame hacerte una pregunta.

1:53D: - ¿Cuándo dejas que suceda?

1:55S: Daniel, ¿qué te gustaría que hiciera?

1:56D: encontrar una solución en la que

1:58 pueden trabajar juntos y terminar este proyecto

1:59 como tantas veces antes

2:01 se dio cuenta de que yo era bisexual.

2:02S: Déjame hacerte una pregunta.

2:04 Suponga que tiene a alguien trabajando con usted que

2:06simplemente no te gusta, por la razón que sea.

2:09Sería irresponsable de mi parte como tu

2:12 el administrador te diga: "Quisiera que

2:14 trabajar con esta persona en el día a día,

2:16 sin importar tus sentimientos, tu situación,

2:19 o tus preferencias", especialmente si había

2:21 otra alternativa igualmente viable.

2:23 ¿Estás de acuerdo?

2:24D: Pero el punto es que Bob ha decidido

2:27 porque soy un hombre GA Y que él no quiere

2:29 trabaja conmigo, y ahora no somos

2:31 vamos a trabajar juntos.

2:32Va a trabajar con otra persona.

2:33 y terminar el proyecto.

2:34 ¿Y no sabes que eso va

2:35 ser un ciclo de efecto entre

2:37otros trabajadores en esta empresa?

2:38 Van a descubrir que aquí hay

2:40 Bob descubrió que un hombre con el que estaba trabajando

2:43 era GAY, así que decidió que

2:45 no quería trabajar con esa persona.

2:46 Sra. Syl [fonético] aprobó eso y -

2:48S: Daniel - D: - resolvió una situación.

2:51Creo que la cosa es, y el punto que estás

2:52 ahora desaparecido, es el hombre que tiene el problema

2:54 aquí está probablemente el hombre que

2:55 necesita ir a recibir asesoramiento.

2:56S: Está bien, Daniel...

2:57B: Creo que es interesante - S: Yo no -

2:59B: - que necesita asesoramiento. ES: Detente.

3:00 No habrá personal

3:01 ataques en esta reunión.

3:02B: No ha habido nada más que cosas personales.

3:03 ataques en los últimos cinco minutos.

3:05S: Está bien. Habrá -

3:06 se alzan voces -

3:07 no habrá ataques personales.

3:08B: Sin importar si nuestras voces son

3:09 criado o no, Syl, eres

3:10 falta un punto fundamental aquí.

3:11S: Ambos necesitan calmarse -

3:13B: Ha estado al ataque

3:14 durante cinco minutos. ES: Cálmate.

3:15B: Con mucha calma, pero es un ataque.

3:16D: El ataque ocurrió la semana pasada, Bob,

3:17 cuando decidiste que

3:18 no quería trabajar conmigo.

3:19S: Está bien. D: Y tú [inaudible].

3:20S: Si esta reunión va a continuar -

3:21B: Tengo todo el derecho de tomar esa decisión.

3:22S: - a este nivel y este tono, voy

3:23 para pedir reunirme con cada uno de ustedes individualmente,

3:25 y vamos a hablar de esto por separado.

3:26 No somos - no somos - B: Tenemos -

3:28S: - Voy a tener una discusión aquí.

3:29D: Syl, me diste una oportunidad

3:30 para tomar una decisión sobre cómo

3:31 para continuar con el proyecto.

3:33 Hice eso, y ahora

3:35 él no lo aceptará.

3:37 Estoy dispuesto a proceder con ellos como -

3:39S: Suficiente. Suficiente. Suficiente. Suficiente.

3:43 Lo que va a pasar es que Bob va

3:47 para aprovechar esta oportunidad de ir a Ralph y

3:50Jennifer, y hemos acordado que él irá

3:54 para explicarles que esto es un

3:55 oportunidad para que den un paso al frente,

3:56desde un punto de vista comercial puro,

3:58 al proyecto para hacer su parte.

4:00 No va a haber discusión.

4:03 de la vida personal de nadie,

4:07 y no hay -

4:08D: Ya ha habido una discusión,

4:09 y se ha tomado una decisión -

4:10S: Ha habido una discusión en esta sala.

4:11D: - basado en su opinión personal sobre mí.

4:12S: Daniel, no hay absolutamente nada que...

4:16D: Entonces, ¿por qué de repente tiene...

4:17 se convierte en el lugar al que no vamos

4:19 para discutirlo cuando estaba todo - todo -

4:21S: Porque Bob ha accedido...

4:22D: - de lo que estás diciendo [inaudible]

4:23 como resultado de -

4:24S: Bob está de acuerdo en que no es -

4:25D: Él no quiere trabajar conmigo.

4:26S: Esta discusión que tuvo lugar aquí es

4:27 no va a ser discutido con Ralph.

4:28 No va

4:29 para ser discutido con Jennifer.

4:30 No se va a discutir

4:31 fuera de la apariencia de esta oficina.

4:32 ¿Es así, Bob?

4:34B: Eso es absolutamente correcto.

4:35D: Ho, ho, ho, ho, sí, claro. Bien. Bien.

4:38 Sí, creo eso [inaudible].

4:40S: Está bien.

4:41 Entonces voy a volver a mi -

4:42D: [Inaudible]

4:43S: - sugerencia original, Daniel,

4:44 que es lo que te voy a preguntar

4:46 para pensar en una alternativa.

4:47Le di a Bob la oportunidad

4:49 para pensar en una alternativa.

4:50 Esta es su solución alternativa.

4:52 No te gusta, así que me voy.

4:53 para darte la misma oportunidad.

4:55D: Creo [inaudible].

4:56S: Somos -

4:57S: Esta discusión es muy acalorada.

4:58D: Creo que Bob [inaudible].

4:59S: Esta discusión es muy acalorada,

5:00 y no creo -

5:01D: Esta empresa me discriminará,

5:03porque Bob ha decidido no trabajar

5:06 conmigo porque soy un hombre GA Y.

5:07S: Daniel, voy a decir esto una vez,

5:10 y no lo voy a decir de nuevo.

5:12 Esta discusión es muy acalorada y lo que me gustaría

5:15 que nos gusta hacer es calmarnos.

5:17D: No estoy realmente acalorado por eso [inaudible].

5:19S: Me estás interrumpiendo. D: [Inaudible]

5:20S: Me estás interrumpiendo, así que se calienta.

5:22D: Está bien. Veo donde el calor

5:23 viene de. Adelante.

5:25S: Y lo que me gustaría que hiciéramos es por el

5:28 para que os calméis y para vosotros -

5:31 para que vuelvas -

5:34 piénsalo durante el fin de semana.

5:35 Si durante el fin de semana lo piensas y

5:38 vuelves a mí, entonces hablaremos de

5:40 tu propuesta para seguir adelante. ¿Bueno?

5:45Epílogo de Syl

5:50 Es una situación difícil, porque,

5:53 en realidad, Daniel tiene razón.

5:57Bob probablemente, de hecho, no mantendrá

6:01 con la boca cerrada y sin importar la resolución

6:05 viene de eso, debido a sus sentimientos de que

6:11 la moral tiene un lugar en el lugar de trabajo,

6:14 va a salir.

6:15 Entonces es una situación difícil, porque tienes

6:18 para equilibrar hacer el trabajo, que es

6:22para terminar el proyecto a tiempo y calculando

6:25 sobre cómo lidiar con los problemas personales

6:31 donde Daniel posiblemente traerá

6:34 un traje de discriminación o sentirse discriminado

6:36 en contra, y Bob va a hablar

6:39 a quién sabe quién en la empresa

6:41 sobre la vida personal de Daniel.

6:43 Probablemente no haya

6:45 un caso real de discriminación,

6:47 porque tiene que haber algo que...

6:50 una situación en la que él - su carrera es

6:53 negativamente afectado, y si el proyecto llega

6:55 a tiempo y de hecho obtienen una buena crítica

6:57 por el proyecto, sin importar cómo

7:00 el otro equipo decide ejecutar

7:02 no afectará la carrera de Daniel.

7:04 Se siente discriminado,

7:06 y tiene derecho a esa opinión.

7:07Sería ideal si Bob pudiera ir

7:11 a consejería o entrenamiento de sensibilidad o ser

7:15 dirigido a ser más - a ser más tolerante

7:18 y menos crítico y menos imponente de su

7:20 puntos de vista personales, pero simplemente hay

7:22empleados que van a traer

7:25su postura personal en el lugar de trabajo,

7:26 y no hay nada que puedas hacer al respecto.

1) ¿Cuál es la principal fuente de diversidad que está causando un problema entre los empleados en el video o conversión superior?

A) orientación sexual

Abrazadera

C)género

D)edad

E) antecedentes socioeconómicos

2) Daniel acusa a Bob de no trabajar deliberadamente con él debido a su condición de diversidad. Una negativa tan obvia a trabajar con alguien en función de su condición de diversidad puede considerarse un ejemplo de

a) Discriminación abierta.

B) efecto similar a mí.

C) sesgo de percepción.

D) discriminación de esquemas.

E) estereotipo

3) Syl apaga a Daniel cuando Daniel estaba acusando a Bob de discriminación. ¿Cuál de los siguientes principios de la gestión eficaz de la diversidad es más probable que Syl esté violando?

A) Capacitar a los empleados para desafiar comportamientos, acciones y comentarios discriminatorios.

B) Aumentar la precisión de las percepciones.

C) Asegurar el compromiso de la alta dirección.

D) Fomentar la flexibilidad.

E) Recompensar a los empleados por gestionar eficazmente la diversidad.

4) Syl no intenta que Bob ajuste sus sentimientos personales y sea más abierto a personas diversas. ¿Cuál de los siguientes principios de la gestión eficaz de la diversidad es más probable que Syl esté violando?

a) Fomentar la flexibilidad.

B) Preste mucha atención a cómo se evalúa a los empleados.

C) Capacitar a los empleados para desafiar comportamientos, acciones y comentarios discriminatorios.

D) Recompensar a los empleados por gestionar eficazmente la diversidad.

E)Fomentar la tutoría de empleados diversos