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  • Pregunta: Robin Mosier acababa de regresar de su clase de psicología y estaba ansiosa por contarle a su compañera de cuarto una idea que tenía. Julie Hansen había tomado la misma clase el semestre anterior, por lo que Robin tenía la esperanza de que Julie pudiera ayudarla. El profesor de psicología le dio a la clase la tarea de idear un diseño de investigación para

    Robin Mosier acababa de regresar de su clase de psicología y estaba ansiosa por contarle a su compañera de cuarto una idea que tenía. Julie Hansen había tomado la misma clase el semestre anterior, por lo que Robin tenía la esperanza de que Julie pudiera ayudarla. El profesor de psicología le dio a la clase la tarea de idear un diseño de investigación para probar alguna hipótesis. La base de la idea de Robin provino del trabajo que tuvo el verano pasado.
    Robin comenzó a describir su idea. "El verano pasado trabajé como empleado en el departamento de contabilidad de un banco. A veces, no siempre estaba claro cómo debíamos completar ciertos informes y formularios. Siempre fui bastante reacio a acudir a mi supervisor, el Sr. Kast, y preguntarle en busca de ayuda. También lo estaban las otras trabajadoras. Pero me di cuenta de que los muchachos no parecían reacios a pedirle ayuda. Así que se me ocurrió esta idea. Creo que las mujeres son más reacias que los hombres a pedir ayuda a un hombre. superior en busca de ayuda".
    "Está bien", respondió Julio. "¿Así que ahora tienes que pensar en una manera de probar esa idea?"
    "Correcto", dijo Robin. "Estaba pensando que tal vez podría hacer un cuestionario y preguntar a los estudiantes de mi clase al respecto. Creo que la gente sabría si se sentía así o no".
    "Tal vez sea así", dijo Julie, "pero tal vez no quieran admitirlo. Sabes, podría ser una de esas cosas de las que no te das cuenta de ti mismo, o si lo haces, simplemente no te das cuenta". quiero decirlo".
    "Bueno, si no puedo preguntarle a la gente sobre eso, tal vez podría hacer algún tipo de experimento", comentó Robin. "¿Qué pasaría si les diera a los estudiantes algunas tareas para hacer, pero las instrucciones no fueran demasiado claras? Si tengo razón, más hombres que mujeres pedirán ayuda a un experimentador masculino".
    "¿Crees que obtendrías el efecto contrario con una experimentadora?" preguntó Julia.
    "¿Quieres decir que más mujeres que hombres pedirían ayuda a una experimentadora? No lo sé. Tal vez", respondió Robin.
    "Si ese es el caso", dijo Julie, "es posible que desee probar experimentadores masculinos y femeninos con sujetos masculinos y femeninos".
    Robin escribió algunas notas en un bloc. Luego dijo: "¿Crees que un experimentador en un estudio es lo mismo que un jefe en un trabajo? Ves a tu jefe todos los días, pero es posible que solo estés en un experimento durante aproximadamente una hora. Tal vez eso marcaría la diferencia". en si buscó o no ayuda".
    "Estoy segura de que podría", respondió Julie. "Sé que actuaría de manera diferente con alguien a quien quizás no vuelva a ver que con alguien con quien tendría que trabajar durante mucho tiempo".
    "Sé lo que haré", respondió Robin, "no haré el experimento en un laboratorio, pero regresaré a la empresa donde trabajé el verano pasado. Le preguntaré a la oficina de hombres y mujeres trabajadores cómo se sienten acerca de pedir ayuda al Sr. Kast. Vi la forma en que actuaron el verano pasado, y apuesto a que me dicen la verdad ".
    "Espera un minuto" advirtió Julie. "El hecho de que algunas mujeres se sientan intimidadas por el Sr. Kast no significa que el efecto sea válido para todos los supervisores masculinos. El Sr. Kast es solo un hombre. ¿Cómo sabes que es válido para todos los hombres? Eso es lo que quieres probar, ¿verdad? ?
    Robin parecía desconsolado. "Tiene que haber una buena manera de probar esto, aunque supongo que es más complicado de lo que pensaba".

    ¿Qué método de investigación debería usar Robin para probar su idea?

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    De esta conversación, parece que Robin debería usar el método de investigación cualit

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