Pregunta: Revise el estudio de caso de RealRecruit proporcionado en el libro de texto. Caso de pensamiento crítico: recluta real Escriba un informe de consultoría para compartir sus observaciones y recomendaciones basadas en el caso de RealRecruit y aborde los siguientes criterios: Identifique una consideración ética adoptada por RealRecruit que su organización

1. Revise el estudio de caso de RealRecruit proporcionado en el libro de texto.
   • Caso de pensamiento crítico: recluta real
2. Escriba un informe de consultoría para compartir sus observaciones y recomendaciones basadas en el caso de RealRecruit y aborde los siguientes criterios:
   1. Identifique una consideración ética adoptada por RealRecruit que su organización también puede adoptar como práctica recomendada. Explique la razón.
   2. Al adoptar su mejor práctica identificada anteriormente, ¿cuál podría ser una superposición entre la consideración ética y un posible problema legal ?

Lea Protegiendo a los Estudiantes Atletas:

Junto con la atención al trato justo y equitativo y el bienestar de los empleados en las organizaciones, ¹ existe un mayor enfoque en cómo se trata a los estudiantes, y en particular a los estudiantes atletas, una vez que se matriculan en una institución de educación superior. ² El tema ha atraído una atención significativa en la prensa popular, desde la prensa escrita hasta la televisión, Internet, transmisiones en vivo y más. Algunos casos se han elevado al nivel de escándalos de alto perfil relacionados con la forma en que los miembros del personal universitario, los funcionarios de los equipos de atletismo y los miembros de la administración universitaria han tratado a los estudiantes atletas.

Entre los casos de abuso sexual universitarios de alto perfil que llegan a la opinión pública, se han cuestionado los comportamientos de jugadores, entrenadores, entrenadores de atletismo, médicos deportivos, así como administradores universitarios de alto rango, incluidos presidentes y miembros de juntas directivas. ¿Qué se puede hacer para superar estas situaciones antes de que se salgan de control y proteger a los estudiantes atletas de sufrir daños por mala conducta en las universidades?

La disponibilidad ubicua de comunicaciones sofisticadas y tecnologías de transmisión de datos ha transformado fundamentalmente el panorama empresarial en áreas que incluyen la gestión de operaciones, gestión de inventario, investigación y desarrollo, fabricación, contratación, selección, formación, marketing/publicidad, ventas, servicio, como la punta de la iceberg. ¿Se puede decir lo mismo del Título IX y el atletismo universitario?

No es sorprendente que las tecnologías estén cambiando fundamentalmente la forma en que los estudiantes atletas toman decisiones sobre en qué programa matricularse después de la aceptación en un colegio o universidad. Un buen ejemplo es RealRecruit. A menos que usted sea un atleta de la División I de alto perfil y altamente reclutado, es muy probable que no haya oído hablar de RealRecruit. Pero la empresa, que hace un uso intensivo de las tecnologías de comunicación virtual, está causando sensación en el mundo del atletismo universitario.

Fundado por David Chadwick, un exjugador de baloncesto universitario en Rice y Valparaíso, ³ RealRecruit ayuda a los administradores de universidades y departamentos de atletismo a administrar su cultura y evitar problemas emergentes antes de que se conviertan en problemas importantes, potencialmente catastróficos. ⁴ La plataforma tecnológica de RealRecruit recopila datos e información de forma anónima de los estudiantes atletas actuales. Esta información se coloca en una base de datos que la empresa pone a disposición de los empleados y funcionarios de la universidad, utilizando un formato que permite a los tomadores de decisiones clave ver lo que sucede a grandes rasgos sobre el terreno, pero que no compromete la identidad de los informantes clave. El objetivo es proporcionar retroalimentación rica e idealmente en tiempo real para que los tomadores de decisiones puedan estar al tanto de las situaciones que enfrentan los estudiantes atletas.

RealRecruit fue iniciado por Chadwick como un proyecto de clase en la escuela y fue diseñado para operar como una interfaz de tipo Yelp ⁵ para brindar a los posibles atletas becarios información privilegiada sobre un programa determinado. La "primicia" vendría directamente de los estudiantes-atletas actuales, aquellos en las mejores posiciones para dar una idea real de cómo era un programa determinado y cómo era ser parte de él. El objetivo era desarrollar una base de datos pública en tiempo real que los atletas reclutados pudieran usar para tomar una decisión más informada sobre a dónde ir.

La idea inicial de Chadwick cambió cuando probó el sistema por primera vez. Una vez que su programa se puso en marcha, descubrió que lo que compartían los estudiantes atletas era mucho más serio: informes de agresiones sexuales, novatadas, drogas, abuso sexual, intimidación y mala conducta por parte de entrenadores, otros estudiantes, compañeros de equipo y todo lo demás. Al darse cuenta de esto, Chadwick cambió a RealRecruit de su visión inicial como una base de datos pública a la vida como un canal anónimo donde los funcionarios asociados con el Departamento de Atletismo podían aprender sobre lo que estaba pasando en su escuela, directamente de los atletas y las personas involucradas en sus programas.

RealRecruit ha aumentado su base de clientes para incluir más de 70 universidades. Se ha convertido en un canal para que los administradores y funcionarios universitarios se comuniquen directamente con los estudiantes-atletas y, al mismo tiempo, obtengan muchos comentarios y mantengan el anonimato de los estudiantes. La retroalimentación en tiempo real que hace posible la plataforma brinda a los funcionarios universitarios la oportunidad de adelantarse a los problemas antes de que se salgan de control. La disponibilidad de esta valiosa información pone a los funcionarios universitarios en el asiento del conductor para que puedan adelantarse a un escándalo. También los pone en aprietos, porque cuando sucede algo malo, ya no están en condiciones de decir: "No sabíamos".

RealRecruit también se está utilizando para ayudar a las escuelas y los departamentos de atletismo a generar calificaciones en tiempo real de los miembros de sus empleados y personal de atletismo por parte de las partes interesadas que conocen más directamente su desempeño: los estudiantes-atletas. Esto brinda a las escuelas otra capa de retroalimentación que se puede usar con fines de desarrollo para mejorar el desempeño de estos empleados. La compañía está ayudando a colegios y universidades a mejorar la supervisión del desempeño de los empleados y el trato de los estudiantes-atletas, y ver lo que está sucediendo en los Departamentos de Atletismo de estas instituciones.