Pregunta: ¿Qué NO es un ejemplo de un recurso mnemotécnico? (Puntos: 2) ARROZ (Descanso, Hielo, Compresión, Elevación) Recordar el nombre de Peggy al imaginarse a un pirata con pata de palo En mil cuatrocientos noventa y dos Colón navegó el océano azul Revisión de notas en formato digital Pregunta 2.2. Una forma visual y flexible de tomar notas que vincula ideas y

¿Qué NO es un ejemplo de un recurso mnemotécnico? (Puntos: 2)

ARROZ (Descanso, Hielo, Compresión, Elevación)

Recordar el nombre de Peggy al imaginarse a un pirata con pata de palo

En mil cuatrocientos noventa y dos Colón navegó el océano azul

Revisión de notas en formato digital

Pregunta 2.2. Una forma visual y flexible de tomar notas que vincula ideas y detalles de apoyo y ejemplos usando líneas y formas se llama __________. (Puntos: 2)

telaraña

mapa pegajoso

Enlace de pensamiento

Círculo de ideas

Pregunta 3.3. Idealmente, ¿cuándo debería revisar las notas que ha tomado? (Puntos: 2)

El mismo día que los tomaste

48-72 horas después de tomarlos

Aproximadamente una semana después de que los tomó

Solo debe revisar sus notas justo antes de la prueba.

Pregunta 4.4. ¿En qué situación de toma de notas es más probable que la taquigrafía personal cause un problema? (Puntos: 2)

cuando el alumno olvida el significado de sus propias abreviaturas

cuando las palabras abreviadas se repiten a lo largo de las notas del estudiante

cuando diferentes estudiantes usan diferentes símbolos abreviados

cuando los estudiantes toman notas en las discusiones del curso

Pregunta 5.5. Las personas a menudo recuerdan un evento del pasado de manera incorrecta porque han escuchado a alguien más contar la historia o porque quieren olvidar algún aspecto de ella. Para sus propósitos como estudiante universitario, ¿qué enfatiza esto sobre la memoria? (Puntos: 2)

Los estudiantes no deben trabajar en grupos.

La repetición regular y el estudio en un ambiente consistente son importantes

Siempre debes usar un resaltador cuando tomes notas.

Confíe únicamente en las diapositivas de PowerPoint y use sus notas como una herramienta complementaria

Pregunta 6.6. ¿Soundnote, Evernote y Livescribe son tipos de qué? (Puntos: 2)

Herramientas para comprar notas de curso de otros usuarios

Herramientas electrónicas para tomar notas

Dispositivos mnemotécnicos

planes de celular

Pregunta 7.7. Al usar el estilo de toma de notas de Cornell, ¿qué es lo último que debe hacer? (Puntos: 2)

lista de palabras clave

registrar las preguntas que hace el instructor

añadir detalles de apoyo

escribir una declaración resumida

Pregunta 8.8. ¿Cuál es la razón más común por la que la información no permanece en la memoria a largo plazo? (Puntos: 2)

Nutrición

estudio ineficaz

Edad

Problemas de salud

Pregunta 9.9. ¿Qué estrategia para tomar notas describe un mapa mental? (Puntos: 2)

una parte superior en un círculo con subtemas que se ramifican desde el centro

un cuadro con columnas etiquetadas para escribir información anticipada

una transcripción palabra por palabra de la conferencia del instructor

un margen de cuatro pulgadas en el lado derecho y en la parte superior de la página para preguntas

por favor responda estas preguntas de opción múltiple

Pregunta 10.10. Elige la opción que mejor completa la oración. Shelley usa "ROY G BIV" para ayudar a recordar todos los colores del espectro. ¿Qué tipo de recurso mnemotécnico usó? (Puntos: 2)

mapa mental

acrónimo

fragmentación

oración