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  • Pregunta: proporciona un marco de planificación para el desarrollo de programas basados en evidencia. Opciones de pregunta: A) PROCEDER B) PRECEDER C)

    proporciona un marco de planificación para el desarrollo de programas basados en evidencia.

    Opciones de pregunta:

    A)

    PROCEDER

    B)

    PRECEDER

    C)

    FÓSFORO

    D)

    Mapeo de Intervención

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    Pregunta 2 2.5 / 2.5 puntos

    Durante una reunión de planificación del programa, hubo una discusión sobre la capacidad de la población para comprender el folleto del programa. ¿Qué factor de evaluación educativa y organizacional del PPM se ha discutido?

    Opciones de pregunta:

    A)

    Factor de predisposición

    B)

    factor de refuerzo

    C)

    factor habilitante

    D)

    Factor de riesgo

    Ver comentarios

    Pregunta 3 0 / 2.5 puntos

    Una campaña actual de comunicación sobre la salud utilizó vallas publicitarias para fomentar el entrenamiento de fuerza ("levantamiento de pesas") entre los ancianos. A pesar de que los gimnasios comunitarios se han coordinado con el Departamento de Salud del Condado para ofrecer membresías de gimnasio con descuento para los ancianos, el programa no está logrando las metas. Dada la información antes mencionada, la población sería una de no cumplir con la meta del programa, que es un tipo de factor.

    Opciones de pregunta:

    A)

    actitudes o percepciones sobre el ejercicio; inducción externa; predisponer

    B)

    costos incurridos por la membresía del gimnasio; incentivo interno; habilitando

    C)

    actitudes o percepciones sobre el ejercicio; incentivo interno; reforzando

    D)

    costos incurridos por la membresía del gimnasio; inducción externa; reforzando

    Ver comentarios

    Pregunta 4 0 / 2.5 puntos

    la evaluación se enfoca en el programa, que determina si el programa se entregó “según lo planeado”.

    Opciones de pregunta:

    A)

    Proceso; fidelidad

    B)

    Impacto; fidelidad

    C)

    Proceso; eficacia

    D)

    Impacto; eficacia

    Ver comentarios

    Pregunta 5 1 / 2.5 puntos

    Haga coincidir las etapas del mapeo de intervención con sus actividades.

    __2__

    asignación de factores de comportamiento a los objetivos correspondientes

    __1__

    determinar los efectos y resultados del programa

    __3__

    mapeo de canales de comunicación

    __5__

    mapeo del modelo transteórico (TTM) para la implementación del programa

    __4__

    realizando un estudio piloto

    1 .

    objetivos proximales del programa en múltiples niveles

    2 .

    métodos y estrategias basados en la teoría

    3 .

    plan de programa

    4 .

    plan de adopción e implementación

    5 .

    evaluación

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    Pregunta 6 2 / 2.5 puntos

    Haga coincidir el componente de planificación estratégica (es decir, VMOSA) con el contexto apropiado.

    __1__

    una declaración de orientación no específica que comunica la trayectoria de un esfuerzo de salud pública

    __2__

    una declaración concisa que resume los esfuerzos a realizar y el propósito de tales esfuerzos

    __2__

    resume los enfoques que se utilizarían para lograr los objetivos/subobjetivos

    __3__

    incluye las declaraciones de objetivos más amplios, pero también los "objetivos secundarios" específicos, medibles, alcanzables, relevantes y con plazos determinados para el(los) esfuerzo(s) de salud pública

    __5__

    describe los pasos del proceso o los procedimientos que se usarían durante la implementación

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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    1. Se dice que preceder proporciona un marco de planificación para el desarrollo de p

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