Pregunta: PREGUNTA 41 ¿Cuál de las siguientes es una hipótesis mal construida? A. La autoestima está relacionada con el tiempo que una persona persistirá en una tarea difícil. B. El tamaño más pequeño de la clase se relaciona con un mejor rendimiento académico. C. No existe relación entre la fatiga y el tiempo de

PREGUNTA 41

1. ¿Cuál de las siguientes es una hipótesis mal construida?

   	A.	La autoestima está relacionada con el tiempo que una persona persistirá en una tarea difícil.
   	B.	El tamaño más pequeño de la clase se relaciona con un mejor rendimiento académico.
   	C.	No existe relación entre la fatiga y el tiempo de reacción.
   	D.	El aumento del consumo de azúcar conduce a un aumento de los niveles de actividad.

1.66 puntos

PREGUNTA 42

1. Lloyd está interesado en la relación entre la ingesta de azúcar y los niveles de actividad en los niños. Determina la cantidad de azúcar que comen los niños de su muestra entrevistando a sus padres. Luego observa a esos niños en el patio de recreo registrando sus niveles de actividad. Lloyd está utilizando la estrategia de investigación _________.

   		de observación
   		experimental
   		descriptivo
   		correlacional

1.66 puntos

PREGUNTA 43

1. Un investigador quiere saber si estar de pie durante las clases ayuda a los estudiantes a recordar la información mejor que estar sentados. Cuando los estudiantes llegan a clase, se sientan en sus sillas normalmente, estudian una lista de 100 palabras y luego se les hace una prueba de memoria 5 minutos después. Después de un breve descanso, se les pide a los estudiantes que se paren en la mesa, estudien una lista de 100 palabras y luego se les hace una prueba de memoria 5 minutos después. El investigador encuentra que los estudiantes se desempeñan mejor cuando están sentados que cuando están de pie. ¿Cuál de las siguientes es la mayor amenaza para la validez interna en este estudio?

   		Efectos de arrastre
   		Efectos placebo
   		Diferencias individuales de los participantes
   		Confundidos relacionados con el tiempo