Pregunta: Pregunta 3 Análisis Cualitativo de Riesgos Mcdonald 3.1 Utilizando la decisión comercial seleccionada de arriba, identifique al menos 5 riesgos que deben considerarse para tomar la misma decisión. (10 puntos) Tabular su respuesta en un registro de riesgo que se muestra a continuación. Los estudiantes deben delinear los campos obligatorios, a saber,

Pregunta 3

Análisis Cualitativo de Riesgos

Mcdonald

3.1 Utilizando la decisión comercial seleccionada de arriba, identifique al menos 5 riesgos que deben considerarse para tomar la misma decisión. (10 puntos)

Tabular su respuesta en un registro de riesgo que se muestra a continuación. Los estudiantes deben delinear los campos obligatorios, a saber, categoría, descripción, causa y efecto. Los estudiantes deben explicar las diferentes categorías de riesgos utilizados.

3.2 Utilizando el registro de riesgos de la sección anterior, ¿realizar un análisis de riesgo cualitativo para estos 5 riesgos proponiendo la probabilidad de ocurrencia y el impacto para cada riesgo? (5 puntos) La matriz de riesgo incluida en el apéndice 1 debe usarse para calificar los riesgos identificados y los estudiantes deben explicar la probabilidad y el impacto elegidos. La siguiente tabla debe usarse para mostrar su respuesta. Identificador de riesgo Categoría Descripción Causa Efecto Probabilidad Impacto Clasificación 1 2 3 4 5

3.3Usando la matriz de riesgos incluida en el apéndice 1, trace los riesgos en un mapa de calor y explique qué significa el mapa. (5 puntos)

Pregunta 4

4.1 Análisis cuantitativo de riesgos La pregunta anterior proporciona una idea del perfil de riesgo que la organización debe considerar durante el proceso de toma de decisiones. Proponga las razones por las que la organización seleccionada sancionaría un análisis de riesgo cuantitativo.

4.2 Hay dos tipos de registros de riesgo, a saber, con y sin agregación. ¿Diferenciar entre estos dos tipos de registros de riesgo?

4.3 Usando el registro de riesgos derivado de la pregunta 3.1, ¿calcular el Impacto Promedio (Valor Monetario Esperado) usando la agregación de valores estáticos? (10 puntos) Los alumnos pueden utilizar valores estimados y establecer suposiciones durante la estimación.

4.4 Resuma qué significa este valor de impacto promedio para la organización. (5 puntos)

Pregunta 5

Análisis Cuantitativo de Riesgos

5.1 Usando el registro de riesgos de la pregunta 3.1, calcule los 5 valores monetarios esperados posibles usando la metodología de agregación de ocurrencias impulsadas por el riesgo. (10 puntos) Los alumnos pueden utilizar valores estimados y establecer suposiciones durante la estimación.

5.2 ¿Describa el resultado de esta metodología usando un diagrama apropiado? (5 puntos) 5.3 Resuma qué significa este valor de impacto promedio para la organización. (5 puntos)