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  • Pregunta: PREGUNTA 1 Cuando los antropólogos dicen que los seres humanos son organismos bioculturales, quieren decir que... a. el objetivo de su investigación es identificar los genes que causan el comportamiento cultural humano b. La biología humana y la cultura contribuyen al comportamiento humano. C. la cultura ha reemplazado a la biología en la evolución

    PREGUNTA 1

    Cuando los antropólogos dicen que los seres humanos son organismos bioculturales, quieren decir que...

    a.

    el objetivo de su investigación es identificar los genes que causan el comportamiento cultural humano

    b.

    La biología humana y la cultura contribuyen al comportamiento humano.

    C.

    la cultura ha reemplazado a la biología en la evolución humana

    d.

    La biología humana precede a la cultura en la comprensión del comportamiento humano

    0.5 puntos

    PREGUNTA 2

    Decir que la antropología es comparativa significa que

    a.

    Cada antropólogo estudia muchas sociedades y culturas diferentes durante su carrera.

    b.

    Las generalizaciones antropológicas deben basarse en la evidencia de muchas sociedades y culturas diferentes.

    C.

    Los antropólogos usan datos de muchos campos académicos de estudio diferentes cuando hacen su investigación.

    d.

    No hay una sola manera para que el antropólogo investigue

    0.5 puntos

    PREGUNTA 3

    Los antropólogos biológicos están interesados en

    a.

    Los restos materiales del pasado humano

    b.

    Los seres humanos como organismos biológicos.

    C.

    Arreglos sociales actuales en los grupos humanos

    d.

    comunicación simbólica humana

    0.5 puntos

    PREGUNTA 4

    Los paleoantropólogos estudian...

    a.

    simios modernos

    b.

    variación biológica en las poblaciones humanas vivas

    C.

    huesos y dientes fosilizados

    d.

    nutrición y desarrollo físico actual

    0.5 puntos

    PREGUNTA 5

    Es probable que un antropólogo cultural contemporáneo estudie...

    a.

    instituciones políticas en un pueblo de otro país

    b.

    sistemas de parentesco en un entorno urbano

    C.

    patrones de vida material en su propia sociedad

    d.

    cualquiera de los anteriores

    0.5 puntos

    PREGUNTA 6

    El subcampo de la antropología que se ocupa de proponer soluciones a problemas prácticos se llama...

    Antropología aplicada

    Antropología biológica

    Arqueología

    Antropología lingüística

    0.5 puntos

    PREGUNTA 7

    Aproximadamente, ¿cuántos años tiene la antropología como materia académica?

    a.

    100 años

    b.

    325 años

    C.

    585 años

    d.

    700 años

    0.5 puntos

    PREGUNTA 8

    Eriksen (2017: 10) se refiere a la antropología cultural como basada, en parte, en el concepto alemán de Geisteswissenschaften . Realice una búsqueda en Internet de esta palabra e identifique la mejor definición a continuación.

    a.

    las ciencias del espíritu (p. ej., filosofía, teatro, historia)

    b.

    las ciencias de la naturaleza (por ejemplo, astronomía, geología, biología)

    C.

    el estudio de lo divino (por ejemplo, teología, matemáticas)

    d.

    la ciencia de las personas (por ejemplo, sociología, derecho)

    0.5 puntos

    PREGUNTA 9

    ¿Qué describe Eriksen como el “gran enigma de la antropología”?

    a.

    la búsqueda para comprender el desarrollo de los estados e imperios modernos

    b.

    el deseo de crear un mundo más equitativo y justo

    C.

    la búsqueda para comprender cómo y por qué existen similitudes y diferencias culturales

    d.

    el deseo de adaptarse a una nueva cultura

    0.5 puntos

    PREGUNTA 10

    ¿Cuál fue la relación entre la disciplina de la Antropología y la Ilustración europea? Puede que le resulte útil hacer una búsqueda en Internet de cualquier término confuso en las opciones de respuesta (por ejemplo, no occidental).

    a.

    este período se asoció con la teoría de la monogénesis, o la idea de que todos los pueblos se propagaron desde un punto de origen común

    b.

    Las filosofías que surgieron durante la Ilustración finalmente permitieron a los académicos seculares desafiar las doctrinas religiosas aceptadas durante mucho tiempo.

    C.

    este período de tiempo se correspondía con la necesidad de describir y comprender una variedad de pueblos no occidentales que estaban siendo encontrados por exploradores y misioneros

    d.

    muchas ideas que asociamos con la antropología en realidad son anteriores a la Ilustración y tienen precedentes en el trabajo de eruditos árabes como Ibn Khaldun

    0.5 puntos

    PREGUNTA 11

    ¿Cuál de las siguientes es una diferencia clave entre el evolucionismo social y el difusionismo?

    a.

    cada uno estaba preocupado por tratar de entender "otras" (o exóticas) culturas

    b.

    El difusionismo buscó explorar cómo los rasgos culturales se extendieron de un lugar a otro, el evolucionismo no lo hizo.

    C.

    cada uno ahora se reconoce como enfoques fundamentalmente precisos

    d.

    el evolucionismo sugirió que la "sociedad primitiva" estaba mejor que su contraparte "civilizada" (por ejemplo, la idea del buen salvaje)

    0.5 puntos

    PREGUNTA 12

    ¿Qué término describe lo opuesto al relativismo cultural? Es posible que deba hacer una búsqueda en Internet para comprender primero cada término a continuación.

    a.

    globalización

    b.

    objetivismo moral

    C.

    etnocentrismo

    d.

    transnacionalismo

    0.5 puntos

    PREGUNTA 13

    ¿Cuál es la diferencia entre el evolucionismo social y el particularismo histórico defendido por Franz Boas?

    a.

    las sociedades pueden clasificarse ampliamente por su simplicidad o complejidad tecnológica (por ejemplo, Edad de Piedra versus Edad de Hierro)

    b.

    El particularismo enfatizó que no hay etapas evolutivas universales por las que pasen todas las sociedades.

    C.

    el particularismo sugirió que cada sociedad es el producto de su propia historia única

    d.

    ambos b y c

    0.5 puntos

    PREGUNTA 14

    ¿Cuál de las siguientes es la característica definitoria de la observación participante?

    a.

    vivir con las personas que estudias (durante meses o años), participar en sus actividades y tomar notas cuidadosas todo el tiempo

    b.

    hacer preguntas sobre la variación cultural y comparar dos o más sociedades para determinar una respuesta probable

    C.

    la buena costumbre de entrevistar al menos a tres personas diferentes (fuentes) antes de publicar

    d.

    tomar notas sistemáticamente una vez que las personas participan en lo que parece ser una costumbre inusual (por ejemplo, una ceremonia religiosa, ir a la guerra, etc.)

    0.5 puntos

    PREGUNTA 15

    Según Mauss, ¿por qué los regalos pueden ser el pegamento que mantiene unidas a las sociedades?

    a.

    cuando las personas ven antigüedades, recuerdan una Edad de Oro en el pasado, y esto les recuerda que deben tratarse entre sí de manera justa y equitativa

    b.

    porque crean obligaciones sociales de dar, recibir y pagar (es decir, reciprocidad), lo que hace que las personas interactúen entre sí

    C.

    la necesidad de comprar regalos caros anima a la gente a trabajar más duro, estimulando financieramente la economía

    d.

    la circulación de regalos une a las élites sociales de diferentes naciones, lo que desalienta la violencia y el conflicto

    0.5 puntos

    PREGUNTA 16

    ¿Qué es la “hipótesis” de Sapir-Whorf?

    a.

    la noción de que los niños nacen con una forma innata de lenguaje

    b.

    la idea de que ningún idioma es mejor que otro

    C.

    la tendencia a que los idiomas “desaparezcan” como resultado de la inmigración y la conversación forzada

    d.

    la idea de que los idiomas determinan cómo piensa la gente

    0.5 puntos

    PREGUNTA 17

    ¿Cuál de las siguientes se aproxima mejor a la definición de cultura de EB Tylor?

    a.

    La cultura se refiere a una colonia de bacterias que crece y se multiplica con el tiempo.

    b.

    La cultura es el conocimiento adquirido que las personas utilizan para interpretar la experiencia.

    C.

    La cultura incluye obras de arte, arquitectura y religión.

    d.

    Tanto b como c

    0.5 puntos

    PREGUNTA 18

    ¿Cuál de las siguientes describe Eriksen como una crítica del concepto de cultura?

    a.

    La definición de cultura se aplicó originalmente a los estados-nación modernos, y no todas las personas se organizan de esa manera.

    b.

    Los antropólogos occidentales tendían a definir a las personas no occidentales como carentes de cultura por completo, y eso era insultante.

    C.

    Es difícil trazar límites entre culturas, porque tomamos prestado mucho de las diferentes

    d.

    El relativismo cultural se considera acríticamente como una actitud de "todo vale", y debería haber acordado límites (por ejemplo, derechos humanos)

    0.5 puntos

    PREGUNTA 19

    ¿Cuál es la diferencia general entre sociedad y cultura?

    a.

    la sociedad tiende a referirse a una entidad política delimitada, la cultura tiende a referirse a ideas, creencias y costumbres aprendidas

    b.

    la sociedad enfatiza la idea de que todos nacemos con ciertos talentos y habilidades

    C.

    la cultura se refiere a un territorio geográfico específico

    d.

    La cultura es una herramienta política utilizada para promover el reclamo de poder de un grupo sobre otro.

    0.5 puntos

    PREGUNTA 20

    ¿Cuál es la relación entre el concepto melanesio de kastom y el concepto antropológico de holismo?

    a.

    Varios pueblos no occidentales deben reafirmar sus estilos de vida tradicionales o corren el riesgo de ser cambiados por fuerzas económicas más grandes.

    b.

    Kastom sugiere que la idea de una persona es más grande que un solo individuo

    C.

    Kastom sugiere que es importante comprender primero el contexto social (p. ej., ritual religioso, ir a trabajar, etc.) de una actividad, el holismo no

    d.

    Varias cosas (por ejemplo, tradición, valores, formas de ganarse la vida, etc.) están vinculadas entre sí y deben entenderse juntas para apreciar la cultura.

    0.5 puntos

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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    Respuesta 1. Nuestra composición biológica, formada por nuestros genes y la química celular, contribuye a nuestra capacidad de crear y utilizar la cultura . Po

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