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  • Pregunta: párrafo 1: Dé un ejemplo de una actividad o rutina de aprendizaje en la que usted y un niño interactuaron como socios responsables. Comparta la primera reacción o sentimiento que tuvo en respuesta a la idea de involucrar a los niños como socios responsables en las actividades y rutinas de aprendizaje. párrafo 2: describe una conexión entre el elemento clave

    párrafo 1: Dé un ejemplo de una actividad o rutina de aprendizaje en la que usted y un niño interactuaron como socios responsables. Comparta la primera reacción o sentimiento que tuvo en respuesta a la idea de involucrar a los niños como socios responsables en las actividades y rutinas de aprendizaje.

    párrafo 2: describe una conexión entre el elemento clave (calidez, aceptación, autenticidad, empatía o respeto) que identificarías como el más fuerte en tu ejemplo. Describa en qué otro(s) elemento(s) clave podría enfocarse para desarrollar la fortaleza identificada y mostrar consideración por las perspectivas de los niños.
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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    Todos los adultos con responsabilidades profesionales para niños pequeños deben conocer • Cómo se desarrolla y aprende un niño, incluido el desarrollo cognitivo, contenido específico conocimientos y habilidades, competencias generales de aprendizaje,

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