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  • Pregunta: Los siguientes datos se recopilaron en una encuesta de estudiantes de 8.º grado y resumen el estado de su teléfono celular... sin teléfono celular: niños = 55 ... sin teléfono celular, niñas 31 .... usuario de teléfono celular convencional ... niños = 65. ..niñas=78 usuarios de teléfonos inteligentes niños=35....niñas=27 a) ¿qué proporción de los estudiantes

    Los siguientes datos se recopilaron en una encuesta de estudiantes de 8.º grado y resumen el estado de su teléfono celular... sin teléfono celular: niños = 55 ... sin teléfono celular, niñas 31 .... usuario de teléfono celular convencional ... niños = 65. ..niñas=78 usuarios de teléfonos inteligentes niños=35....niñas=27

    a) ¿qué proporción de los estudiantes de 8vo grado tiene teléfonos celulares?

    B) ¿Qué proporción de los niños no tiene celular?

    c) ¿La propiedad de un teléfono celular es independiente del sexo? Justifica tu respuesta

    d) ¿Qué proporción de usuarios de teléfonos inteligentes son niños?

    se debe mostrar el trabajo sobre cómo se obtuvo cada respuesta

  • Chegg Logo
    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    a) Tener teléfonos = Tota - (55 + 31) = 291 - 86 = 205 Estudiantes totales = 86 + 65 + 78 + 35 + 27 = 291 proporción de los alumnos de

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