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Los psicólogos reclutaron a 70 adultos sanos y les pidieron que indicaran si tenían formación musical o no. Todos los participantes tenían niveles similares de educación y rendimiento académico. Los investigadores administraron pruebas cognitivas que midieron la memoria, la denominación de objetos y la capacidad de aprender nueva información tanto para músicos como para no músicos. Los músicos obtuvieron en promedio 3 puntos más que los no músicos en cada una de las pruebas cognitivas. (Neuropsicología, Vol. 25, No. 3, 2011). ¿Es este un estudio correlacional, un experimento o un cuasi-experimento?
- Esta es la mejor manera de resolver el problema.Solución
El estudio de caso discutido anteriormente es un ejemplo de ESTUDIO CORRELACIONAL. El estudio correlacional es un tipo de diseño de in…
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