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  • Pregunta: Libro de texto no obligatorio. El caso de estudio está publicado en esta publicación. Todo lo que solicito es asumir que la paciente Lena tiene un trastorno límite y, dado eso, dejar que eso dé forma a las respuestas sobre el tratamiento (resto de las preguntas). ¡Hola! A continuación se muestra el estudio de caso y quiero asegurarme de que estoy en el

    Libro de texto no obligatorio. El caso de estudio está publicado en esta publicación. Todo lo que solicito es asumir que la paciente Lena tiene un trastorno límite y, dado eso, dejar que eso dé forma a las respuestas sobre el tratamiento (resto de las preguntas). ¡Hola! A continuación se muestra el estudio de caso y quiero asegurarme de que estoy en el camino correcto. Escribí en negrita las preguntas que me interesan (1-5). Buscando personas que estén familiarizadas con el DSM-5/psicología anormal y que puedan responder todas las preguntas por completo. ¡Gracias!

    Preguntas:

    1. Diagnóstico; ¿cuál es la evidencia de ello? Para este, suponga que el paciente tiene un trastorno límite y responda el resto en consecuencia.

    2. Tratamiento; el tratamiento típico utilizado para este diagnóstico Y el tratamiento más eficaz. SI la persona está en tratamiento, ¿qué debemos abordar primero en términos de síntomas? ¿Qué probabilidades hay de que permanezcan en tratamiento y qué probabilidades hay de que se recuperen? ¿Hay medicamentos involucrados y, de ser así, qué "tipo" amplio de medicamentos funcionan para este trastorno?

    3. Diagnóstico diferencial (por qué es este trastorno y no este trastorno)

    4. ¿Tiene la persona más de un diagnóstico? ¿Qué diría el DSM sobre los criterios para diagnosticar ese

    5. ¿Cuáles serían las principales teorías causales?

    ESTUDIO DE CASO A CONTINUACIÓN (está publicado aquí)

    Lena es una estudiante universitaria de 22 años que está muy molesta porque tiene tantos problemas con las amistades y las relaciones. Lena siempre ha tenido problemas de ansiedad y tiene antecedentes de ataques de pánico/trastorno de pánico. Lena también ha tenido una infancia muy traumática, su madre era verbalmente abusiva y muy controladora y Lena estaba muy feliz de haber escapado para ir a una universidad lejos de casa. Rara vez visita su casa porque realmente odia a su madre y espera no volver a verla nunca más. Afortunadamente, sus padres están divorciados y ella puede ir a la casa de su padre cada vez que tiene un descanso en la escuela. Lena viene a terapia no para tratar de resolver sus problemas con su madre, sino para quejarse de cómo todos sus amigos siempre parecen abandonarla y lo doloroso que es para ella. Tiene muchos amigos, pero ninguno se queda mucho tiempo ni está a la altura de sus expectativas. También tiene muchas relaciones románticas, pero dice que son muy caóticas ya que ningún hombre ha podido cumplir con sus demandas. Tiene muy baja autoestima y solo se siente bien consigo misma cuando cree que otras personas la aman. Pero todos sus amigos dicen que ella es ridículamente malhumorada y controladora y que parece ser una montaña rusa de emociones: un minuto te ama por completo y al siguiente te odia por completo y grita y chilla. A menudo es muy divertido estar cerca de ella, pero es muy agotador emocionalmente para sus amigos y parejas, ya que se enfada mucho con tanta frecuencia... También es extremadamente celosa y posesiva y esto vuelve loca a la gente. Acude a terapia para descubrir qué les pasa a los demás; en realidad, no es muy perspicaz, pero está dispuesta a considerar si parte del problema podría ser ella...

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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    1. Diagnóstico del trastorno límite de Lena: > Revisión e historial médico > Completar cuestionarios para evaluar la psicología de Lena > Sesiones de entrevista con el médico/proveedor de salud > Síntomas de estrés

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