Pregunta: La propuesta de investigación es Las principales causas del fracaso de las startups de las pequeñas empresas y los pasos a seguir para tener éxito. 1 RSCH 600 Redacción de la propuesta de investigación PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN - PARTE 1: INTRODUCCIÓN, REVISIÓN DE LA LITERATURA, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Entrega al final de la

La propuesta de investigación es Las principales causas del fracaso de las startups de las pequeñas empresas y los pasos a seguir para tener éxito.

1 RSCH 600 Redacción de la propuesta de investigación PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN - PARTE 1: INTRODUCCIÓN, REVISIÓN DE LA LITERATURA, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Entrega al final de la semana 5 (domingo 20 de febrero de 2022, a la medianoche) Debe realizar una investigación relacionada con su propia intereses o para servir los intereses de alguna organización (empleador/cliente/patrocinador). Antes de comenzar a redactar una propuesta formal, a usted (oa su empleador/cliente/patrocinador) le gustaría recopilar información sobre el problema y comprender su importancia. Elija cuidadosamente su tema de investigación y envíe el tema de su propuesta de investigación para su aprobación a más tardar al final de la semana 2 (domingo 23 de enero de 2022 a la medianoche). Puede encontrar el cuadro de envío en la Semana 2. Esta parte de su propuesta de investigación debe tener aproximadamente 7-9 páginas (excluyendo la portada, las referencias y el anexo) y escrita en párrafos, en formato de informe. Todas las citas y referencias para este curso deben hacerse en estilo APA. ESTAS SON LAS PARTES CLAVE DE ESTA PARTE DE LA PROPUESTA (PARTE 1): Título de su investigación Hágalo intrigante (PERO MENOS DE 120 CARACTERES) Introducción/Antecedentes Proporcione una breve descripción de qué trata el tema de investigación propuesto (usando los 5 componentes de Introducción de una propuesta). Revisión de literatura El propósito de esta tarea es desarrollar habilidades para encontrar y analizar recursos literarios válidos para su investigación. La reseña debe estar escrita en un estilo integral/sintético, y NO como una bibliografía anotada. Tenga en cuenta: use citas en el texto para hacer referencia a todas las ideas, conceptos, texto y datos que no sean suyos. Si hace una declaración, ¡respalde con una referencia! • Investigue un mínimo de 15 fuentes bibliográficas relevantes relacionadas con los negocios (enfóquese en el material disponible en formato digital solo para este curso). Elija cuidadosamente sus 15 "guardianes" que estén claramente relacionados con su estudio. (Nota: es posible que deba encontrar 30 para "mantener" solo 15). • Identificar los principales temas comunes encontrados en las fuentes de literatura seleccionadas. Para cada tema, cree su propia subsección dentro de la revisión de la literatura. • Para cada tema/subsección de la revisión de la literatura, explique las opiniones de los autores y muestre sus similitudes, diferencias, métodos de adquisición de datos, métodos de análisis de datos y otra información pertinente. Indique cómo los resultados de la investigación revisada se relacionan con su estudio propuesto. • Identifique las lagunas en la literatura y explique lo que debe hacerse para avanzar en su investigación. Planteamiento del Problema Detalle el problema que está considerando. Explique: • ¿Cómo está definiendo y delimitando el área específica de la investigación? • ¿Cuál es la brecha que será abordada por esta investigación? • ¿Qué es lo que espera aprender al realizar esta investigación? • Discutir los resultados y beneficios anticipados para el investigador, la organización o la sociedad. Preguntas de investigación Proporcione preguntas de investigación enfocadas para su investigación planificada. También proporcione una pregunta de respaldo en caso de que la primera no funcione. Asegúrese de abordar las siguientes preguntas: • ¿Cuál es el alcance de su investigación? • ¿Es razonable el alcance de su pregunta de investigación? 2 PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN - PARTE 2: Métodos de investigación Entrega en la semana 8 (miércoles 17 de marzo de 2022 a la medianoche) El propósito de la tarea es desarrollar habilidades asociadas con la selección y aplicación de métodos para la recopilación de datos, análisis de datos cualitativos, estacionarios y de tiempo. análisis de series de datos y pruebas de hipótesis. Elija el método cuantitativo o los métodos mixtos para que se incluyan la mayoría de las secciones de métodos enumeradas a continuación (A a E). Nota: Las partes A, C y E son comunes a todos los enfoques/métodos de investigación. Use solo las partes relevantes para su método de investigación de la Parte B y la Parte D, a menos que planee tener ambos tipos de datos a la vez. A. Recopilación de datos Identifique las fuentes que le ofrecerán la información que necesita para responder la pregunta de investigación (revistas, libros, recursos de Internet, documentos gubernamentales, personas, etc.). 1. ¿Qué datos planea adquirir para responder a su pregunta de investigación? ¿Por qué? ¿Qué tipo de instrumentos, variables, materiales o fuentes utilizará (es decir, utilizará observaciones, encuestas, entrevistas, estudios de casos, grupos focales, experimentos, documentos, medios, búsquedas en bases de datos, etc.)? Si planea utilizar métodos mixtos, ¿serán secuenciales, concurrentes o transformadores? ¿Por qué? 2. Enumere los tipos de datos/información que planea recopilar (por ejemplo, testimonios, estadísticas, informes comerciales/gubernamentales, otros datos de investigación, grabaciones de audio/video, etc.). Además, considere dos o tres formas alternativas de recopilar datos/información para esta investigación. 3. Si planea utilizar participantes en la investigación, ¿de dónde vendrán? ¿Cómo se muestrearán? ¿Cuántos participantes necesitará? Si no está utilizando participantes de investigación, ¿a quién utilizará como público objetivo de sus datos? ¿Quién se beneficiaría más de su investigación y por qué? 4. Si tiene un tema de investigación relacionarlo con hechos que se desarrollan en el tiempo. • Explique cómo adquiriría una instantánea de los datos relevantes para su pregunta de investigación. Dentro de la instantánea, los datos se vuelven efectivamente estacionarios. • Considerar la evolución de los datos con el tiempo. ¿Cómo adquiriría los datos de series de tiempo relevantes para su pregunta de investigación? 5. ¿Qué cuestiones éticas presentará su proyecto de investigación? ¿Qué sesgos podría aportar a la investigación y cómo abordará ese sesgo? B. Análisis de datos estacionarios 1. ¿Qué método elegirá para analizar los datos estacionarios que planea recolectar? 2. ¿Este método de análisis de datos ha sido aplicado en situaciones similares por otros autores? Incluya referencias e ilustraciones de la literatura para mostrar las ventajas y desventajas del método. 3. Anexo un ejemplo elaborado de aplicación del método utilizando datos simulados o previamente publicados. 4. ¿Cómo validará sus hallazgos/conclusiones? C. Prueba de hipótesis 1. Establezca sus hipótesis. 2. Explique si sus hipótesis se probarán utilizando un enfoque frecuentista o bayesiano y justifique la elección. 3. ¿Otros autores han probado hipótesis similares? Incluir referencias e ilustraciones de la literatura. 4. Adjunte un ejemplo resuelto de prueba de hipótesis usando datos simulados o previamente publicados. D. Análisis y pronóstico de series de tiempo 1. ¿Qué método elegirá para analizar y pronosticar los datos de series de tiempo que planea recopilar? 2. ¿Han sido aplicados estos métodos de análisis de datos y pronósticos en situaciones similares por otros autores? Incluya referencias e ilustraciones de la literatura para mostrar sus ventajas y desventajas. 3. Anexar un ejemplo elaborado de análisis y pronóstico utilizando datos simulados o previamente publicados. 4. ¿Cómo validará sus hallazgos/conclusiones? E. Cronograma y presupuesto 1. Proporcione un plan (calendario) de las principales actividades de investigación (en forma semanal o mensual) 2. Proporcione un presupuesto estimado en una tabla separada para todos los gastos elegibles de la investigación propuesta. 3 Rúbrica de calificación para trabajos Los siguientes son 3 criterios que se utilizan para calificar sus trabajos escritos: ❖ Contenido/Desarrollo que incluye: Tema -- • Elementos clave de las tareas cubiertas • El contenido es completo/preciso/persuasivo • Muestra una comprensión del teoría relevante • Puntos principales apoyados por detalles/ejemplos específicos Pensamiento de orden superior -- • El escritor compara/contrasta/integra la teoría/materia con el ambiente de trabajo/experiencia • En un nivel apropiado, el escritor analiza y sintetiza la teoría/práctica para desarrollar nuevos ideas y formas de conceptualizar y realizar ❖ La organización incluye: • El tema/propósito central es inmediatamente claro • La estructura es clara, lógica y fácil de seguir ❖ Estilo/mecánica que incluye: Formato • Cita apropiadamente ideas/información de otras fuentes • El papel es ordenado/muestra atención a los detalles Gramática/puntuación/ortografía • Se siguen las reglas de gramática, uso y puntuación • La ortografía es correcta Legibilidad/estilo • Las oraciones están completas, claras y concisas • Las oraciones están bien construidas con una estructura consistentemente fuerte y variada • Las transiciones entre oraciones/párrafos/secciones ayudan a mantener el flujo de pensamiento • Las palabras utilizadas son precisas e inequívocas • El tono es apropiado para la audiencia, el contenido y la tarea 4 Lista de verificación para la Parte 1 de la propuesta Tenga en cuenta que esta lista de verificación no reemplaza la Pauta para la tarea mencionado en la página 1. Está diseñado para elaborar los puntos clave mencionados en la página 1. Asegúrese de haber abordado las siguientes preguntas antes de enviar su trabajo final: • General: ☐¿Seguí estrictamente el estilo APA (tamaño de letra, espaciado, citas, estructuras de párrafos, lista de referencias, etc.)? ☐ ¿Cumplí con el requisito mínimo de páginas (7 a 9 páginas, sin incluir la portada, el índice, las referencias y los anexos)? • Tema (enfoque cuantitativo o enfoque de métodos mixtos): ☐ ¿El tema tiene menos de 120 caracteres pero no es demasiado corto? ☐ ¿El tema es lo suficientemente claro para explicar el estudio propuesto? • Introducción: ☐ ¿La parte de introducción aborda los cinco componentes de la introducción de una propuesta (un párrafo para cada uno)? • Revisión de la literatura: ☐ ¿Escribí de 5 a 7 páginas? ☐ ¿Usé solo artículos de revistas y libros revisados por pares como fuente principal de información? ☐ ¿Revisé y resumí al menos 15 revistas/libros de artículos relevantes relacionados con el tema de estudio? ☐ ¿Hay un flujo lógico de ideas/conceptos en la revisión de la literatura? ☐ ¿Escribí un claro vacío o deficiencia en la literatura? • Enunciado del problema ☐ ¿El enunciado justifica adecuadamente el problema? • Pregunta de investigación ☐ ¿Son las preguntas de investigación (en métodos cualitativos o cuantitativos) y las preguntas o hipótesis de investigación (en métodos cuantitativos y mixtos) lo suficientemente claras para ser respondidas en una etapa posterior de la investigación? 5 Lista de verificación para la Parte 2 de la propuesta Tenga en cuenta que esta lista de verificación no reemplaza la Pauta de asignación mencionada en la página 2. Está diseñada para elaborar los puntos clave mencionados en la página 2. • General: o Su método de investigación debe ser cuantitativo o mixto. o Sin límite de páginas, pero siga estrictamente el estilo APA o Combine la versión mejorada de la Parte 1 y la nueva Parte 2 y envíela en Turnitin. • Recopilación de datos: o ¿Qué tipo de datos y por qué elige ese tipo de datos? ▪ ¿Qué tipo de instrumentos? ▪ Identifique las fuentes de información. ▪ Si planea usar métodos mixtos, ¿cuáles y por qué? o Enumerar los tipos de datos. Considere 2 o 3 formas alternativas en las que podría recopilar datos o Si planea utilizar participantes en la investigación, ¿de dónde provendrán? ¿Técnicas de muestreo? ¿Cuántos participantes? o Si no hay participantes en la investigación, ¿quién será el público objetivo? ¿Quién se beneficiaría más de su investigación y por qué? o Si su tema de investigación está relacionado con eventos que se desarrollan en el tiempo (solo datos de series de tiempo). • Explique cómo adquiriría una instantánea de los datos y cómo adquiriría los datos de la serie temporal relevantes para su pregunta de investigación. o ¿Cuáles son los problemas éticos y los sesgos que presentará su proyecto de investigación? (No es necesario que explique cómo abordará la cuestión ética =) • Análisis de datos (estacionarios): o ¿Qué método elegirá para analizar? o Si el método de análisis de datos que elige ha sido aplicado en situaciones similares por otros autores, incluya referencias e ilustraciones o Adjunte un ejemplo resuelto de la aplicación del método utilizando datos publicados (Opcional). o ¿Cómo validará sus hallazgos/conclusiones? • Prueba de hipótesis o Indique SOLAMENTE su hipótesis nula. o ¿Cuál es su enfoque (frecuentista o bayesiano)? y justificar la elección. o ¿Otros autores han probado hipótesis similares? En caso afirmativo, incluya referencias. o Adjunte un ejemplo resuelto de prueba de hipótesis usando datos publicados previamente (Opcional). • Análisis y pronóstico de series de tiempo o ¿Qué método elegirá para analizar? o Si estos métodos de análisis de datos y pronósticos han sido aplicados en situaciones similares por otros autores, incluya referencias o Anexo ejemplos elaborados de análisis y pronósticos usando datos publicados previamente (Opcional). o ¿Cómo validará sus hallazgos/conclusiones? • Calendario y plan presupuestario o Mostrar el calendario de las actividades principales semanal o mensualmente (no diariamente). o Muestre su plan presupuestario para gastos relacionados con la investigación (no lo fusione con el cronograma).