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Pregunta:

La conciencia fonémica es difícil de aprender para algunos estudiantes. Un maestro ya ha enseñado explícitamente habilidades de combinación de palabras y segmentación de fonemas con palabras CVC. Ahora el maestro quiere que los estudiantes practiquen la aplicación de las habilidades de reconocimiento fonético en el contexto de la lectura de libros. Los profesores deben:

	a.	Vuelva a enseñar habilidades de construcción de palabras usando tarjetas de letras y mezcle y segmente los sonidos individuales para formar palabras de una sílaba
	b.	Requerir que los estudiantes lean libros decodificables
	C.	Leer a los estudiantes todos los días.
	d.	Pida a los estudiantes que encierren en un círculo los sonidos iniciales de las palabras en una hoja de trabajo de fonética

Esta es la mejor manera de resolver el problema.
Solución
El maestro debe: (a) Vuelva a enseña…
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Pregunta:

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