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  • Pregunta: HOJA DE TRABAJO 2, MÓDULO 2 (20 PREGUNTAS) Esta hoja de trabajo tiene 2 partes. ¡Asegúrese de completar AMBAS PARTES! ¡Y siga TODAS LAS INSTRUCCIONES con mucho cuidado! Parte 1 (de 2): CONSTRUIR SUS PROPIOS ARGUMENTOS En esta hoja de trabajo, ¡ASEGÚRESE DE SEGUIR LAS INSTRUCCIONES PARA CADA EJERCICIO! ¡ASEGÚRESE DE LEER CUIDADOSAMENTE Y SEGUIR LAS

    HOJA DE TRABAJO 2, MÓDULO 2 (20 PREGUNTAS) Esta hoja de trabajo tiene 2 partes. ¡Asegúrese de completar AMBAS PARTES! ¡Y siga TODAS LAS INSTRUCCIONES con mucho cuidado! Parte 1 (de 2): CONSTRUIR SUS PROPIOS ARGUMENTOS En esta hoja de trabajo, ¡ASEGÚRESE DE SEGUIR LAS INSTRUCCIONES PARA CADA EJERCICIO! ¡ASEGÚRESE DE LEER CUIDADOSAMENTE Y SEGUIR LAS INSTRUCCIONES PARA CADA EJERCICIO!

    EJERCICIO 1 (0,5 puntos): Se le proporciona una conclusión. Dé UNA premisa que sustente esa conclusión. Esa premisa debería ser, en términos generales, verdadera y pertinente para la conclusión.

    Conclusión: “Toda la universidad debería ser gratuita para quien quiera ir”.

    Premisa: Ahora escribe tu argumento en forma de párrafo:

    EJERCICIO 2 (0,5 puntos): Se le proporciona una conclusión. Dé UNA premisa que sustente esa conclusión. Esa premisa debería ser, en términos generales, verdadera y pertinente para la conclusión.

    Conclusión: “La universidad NO debería ser gratuita para quien quiera ir”.

    Premisa: Ahora escribe tu argumento en forma de párrafo:

    EJERCICIO 3 (0,5 puntos): ARGUMENTO CON MÚLTIPLES CONCLUSIONES: Se le proporcionan dos premisas. Dé al menos DOS CONCLUSIONES que se desprendan de ellas. Las premisas deben ser, en términos generales, relevantes para demostrar la conclusión.

    Premisa: John rompió todas sus tarjetas de crédito y decidió intentar gastar dinero sólo en cosas que necesita, en lugar de comprar cosas que no necesita.

    Conclusión 1: Por lo tanto…

    Conclusión 2: Y… Ahora escribe tu argumento en forma de párrafo:

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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    1. Premisa: La educación superior es un derecho fundamental de todas las personas. Conclusión: Toda la universidad debería

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