Pregunta: Experimento Nro. 3 MOVIMIENTO FUNDAMENTAL DE LA MANO I. OBJETIVOS: Al final del experimento, el estudiante debe ser capaz de: 1.

1. Aplicar los principios y leyes de la economía de movimientos. Considere la economía en el esfuerzo humano y la reducción de la fatiga innecesaria

2. Mejorar procesos y procedimientos

II. MATERIALES Y APARATOS

Tablero de pines y pines (50 agujeros), cronómetro digital

tercero ANTECEDENTES CONCEPTUALES

El therblig se utiliza en el estudio de la economía de movimiento en el lugar de trabajo. Una tarea del lugar de trabajo se analiza registrando cada una de las unidades therblig para un proceso, y los resultados se utilizan para optimizar el trabajo manual mediante la eliminación de movimientos innecesarios.

La palabra therblig fue creación de Frank Bunker Gilbreth y Lillian Moller Gilbreth, psicólogos industriales estadounidenses que inventaron el campo del estudio del tiempo y el movimiento. Es una inversión de la palabra.

Gilbreth , con 'th' tratada como una sola letra

Un elemento de movimiento básico es uno de un conjunto de movimientos fundamentales necesarios para que un trabajador realice una operación o tarea manual. El conjunto consta de 18 elementos, cada uno de los cuales describe una actividad estandarizada.

• Transporte vacío [descargado] (TE): alcanzar un objeto con la mano vacía. ((llamado ahora (alcanzar).))
• Agarre (G): agarrar un objeto con la mano activa.
• Transporte cargado (TL): mover un objeto con un movimiento de la mano.
• Sostener (H): sostener un objeto.
• Liberar carga (RL): liberar el control de un objeto.
• Preposición (PP): posicionamiento y/u orientación de un objeto para la siguiente operación y relativo a una ubicación de aproximación.
• Posición (P): posicionar y/u orientar un objeto en la ubicación definida.
• Uso (U): manipular una herramienta de la manera prevista durante el trabajo del curso.
• Ensamblar (A): unir dos partes.
• Desmontar (DA): separar múltiples componentes que estaban unidos.
• Buscar (Sh): intentar encontrar un objeto usando los ojos y las manos.
• Seleccionar (St): elegir entre varios objetos en un grupo.
• Plan (Pn): decidir sobre un curso de acción.
• Inspeccionar (I): determinar la calidad o las características de un objeto utilizando los ojos y/u otros sentidos.
• Retraso inevitable (UD): espera debida a factores ajenos al control del trabajador e incluidos en el ciclo de trabajo.
• Retraso evitable (DA): la espera bajo el control del trabajador provoca ociosidad que no está incluida en el ciclo normal de trabajo.
• Descanso para superar un cansancio (R): descanso para superar un cansancio, consistente en una pausa en los movimientos de las manos y/o del cuerpo durante los ciclos de trabajo o entre ellos.
• Buscar (F): una reacción mental momentánea al final del ciclo de búsqueda. Raramente usado.

IV. PROCEDIMIENTOS

1. Realice un análisis de sondeo de todas las tareas/actividades que realiza o realizará o en las que participará. Aplique/utilice los movimientos fundamentales o therbligs en su estudio de estas operaciones para ayudar a desarrollar un centro de trabajo eficiente. Desarrolle una tabla que muestre el nombre de cada therblig, el símbolo y su designación de color, descripción e ilustración del movimiento.

2. Rellena un tablero de 50 agujeros con 50 alfileres de latón. El trabajo consiste en llenar de alfileres la tabla de madera lo más rápido posible, introduciendo el alfiler en el agujero. A cada estudiante se le darán dos intentos para ejecutar el método mejor/apropiado.

V. DATOS Y RESULTADOS

VI. CÁLCULOS

VIII. PREGUNTAS Y PROBLEMAS

1. Defina y dé ejemplos de los 17 movimientos fundamentales, o therbligs.

2. ¿Cuáles de los 17 therbligs se clasifican como efectivos y, por lo general, no se pueden eliminar del ciclo de trabajo?