Pregunta: Experimento 1: La química de los fuegos artificiales Tabla 2: Resultados de la ignición del material pirotécnico Tabla 3: Configuración electrónica. Escriba las configuraciones electrónicas COMPLETAS para los siguientes metales.

Experimento 1: La química de los fuegos artificiales

Tabla 2: Resultados de la ignición del material pirotécnico

Tabla 3: Configuración electrónica. Escriba las configuraciones electrónicas COMPLETAS para los siguientes metales.

Tabla 4: Color de la Luz Emitida por Tipos de Sal. Identifique el color emitido por cada una de las sales junto con la longitud de onda aproximada correspondiente usando la Tabla 1 en la Introducción

Preguntas:

1-Enumere los colores (de llama) observados en este laboratorio desde la energía más alta hasta la energía más baja (asegúrese de identificar cada elemento con su color).

2-Enumere los colores observados en este laboratorio desde la longitud de onda más corta hasta la longitud de onda más larga.

3-¿Por qué se producen diferentes colores cuando se queman diferentes químicos? Por favor explique en términos de lo que está sucediendo a nivel de electrones.

4-¿Las sales sufrieron un cambio físico o químico? Explicar.

5-¿Por qué crees que se usaron sales de metales en este experimento en lugar de metales puros?

6-¿Crees que una prueba de llama sería útil para determinar los iones metálicos presentes en una mezcla de iones metálicos? Explicar.

7-Las emisiones de luz de colores forman parte de nuestro día a día. Da un ejemplo de una emisión de luz colorida que puedas observar en la vida real.

8-Mire alrededor de su casa e identifique 2 sales de metal que use comúnmente (aparte de las cuatro que ya probó). Si los quemaras, ¿qué color esperarías ver? (Ejemplo: las bengalas de carretera contienen cloruro de estroncio, que se quemaría de color rojo brillante; no puede usar este ejemplo).