Pregunta: Evaluación. Responda las preguntas a continuación, la longitud de las respuestas debe ser de un máximo de 400 palabras. 1. Con sus propias palabras, defina qué es la seguridad química y establezca su importancia para su vida como (1) un miembro de la comunidad, (2) un estudiante de Química para Ingenieros que va a realizar clases de laboratorio; y (3) un

Evaluación. Responda las preguntas a continuación, la longitud de las respuestas debe ser de un máximo de 400 palabras.

1. Con sus propias palabras, defina qué es la seguridad química y establezca su importancia para su vida como
(1) un miembro de la comunidad, (2) un estudiante de Química para Ingenieros que va a realizar
clases de laboratorio; y (3) un futuro profesional trabajando en el campo de la ingeniería.

2. Cite la diferencia entre "peligro" y "riesgo" dando un ejemplo.

3. Imagínese que es un médico en un hospital que atiende a pacientes con la pandemia de Covid-19. Nombre un peligro bajo cada clasificación a la que está expuesto.

4. ¿Cómo determinaría si una sustancia es peligrosa o no?

5. ¿Cuál es la diferencia entre un peligro físico y químico? ¿Entre peligro crónico y agudo?

6. ¿Qué significa “GHS” y por qué es importante?

7. Busque una etiqueta de sulfuro de hidrógeno disponible que cumpla con GHS, identifique el tipo de peligros de las sustancias y las medidas necesarias si alguien lo inhala.

8. Busque una etiqueta disponible que cumpla con GHS de alcohol n-propílico, identifique el tipo de peligros de las sustancias y las medidas necesarias si llega a sus ojos.

9. Hacer una etiqueta de identificación de peligros de NPFA para una sustancia radiactiva estable y mortal, pero que no se quema.

10. Debe trabajar con ácido clorhídrico 0,5 N comprado a LabChem, Inc. La SDS es
disponible para su descarga desde el sitio web de la compañía.
a) ¿El producto es aplicable para uso alimentario?
b) ¿Es el producto inflamable?
c) ¿Cuáles son los equipos de protección personal que debe utilizar al manipular
¿la substancia?
d) ¿Cuáles son los pictogramas GHS disponibles para el producto?
e) ¿Cuál es la medida de primeros auxilios durante el contacto con la piel?

11. ¿Cuáles son las diferentes jerarquías de los controles de peligro? Dé un ejemplo para cada uno.

12. Proporcione situaciones en las que pueda usar apropiadamente anteojos de seguridad, anteojos de seguridad y protección facial.
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