Pregunta: Estudio de caso 1 2.3 : Escándalo de abuso sexual en Penn State 1. ¿Cómo describiría los seguidores en Penn State? ¿A quién identificaría como seguidores? ¿Quiénes son los líderes? 2. Utilizando la tipología de Kelley, ¿cómo describiría los estilos de seguidores de Schultz y Curley? ¿Qué hay de McQueary? 3. ¿Cómo actuaron los seguidores en este caso en

Estudio de caso 1 2.3 : Escándalo de abuso sexual en Penn State

1. ¿Cómo describiría los seguidores en Penn State? ¿A quién identificaría como seguidores? ¿Quiénes son los líderes?

2. Utilizando la tipología de Kelley, ¿cómo describiría los estilos de seguidores de Schultz y Curley? ¿Qué hay de McQueary?

3. ¿Cómo actuaron los seguidores en este caso en formas que contribuyeron al poder de los líderes destructivos y sus metas? ¿Cuál fue el impacto debilitante que sus acciones tuvieron en las organizaciones?

4. Con base en los factores psicológicos de Lipman-Blumen que contribuyen al liderazgo dañino, explique por qué aquellos que podrían haber denunciado los comportamientos de Sandushy decidieron no hacerlo.

5. Según el resultado, ¿dónde fallaron las intenciones de Paterno? ¿De qué manera podrían haber cambiado los seguidores el clima moral en Penn State?

6. Al final, ¿quién carga con la responsabilidad del fracaso del programa de Paterno, los líderes o los seguidores? Defiende tu respuesta.