Pregunta: Escriba un documento que comience con una introducción y luego, para la primera parte, comente su estilo DISC y sus dos o tres Habilidades principales, Fuerzas impulsoras y Motivadores (consulte estas secciones del informe de evaluación). Explique lo que significa para usted su conocimiento de estos resultados. ¿Qué harás diferente? ¿En qué quieres mejorar o

Escriba un documento que comience con una introducción y luego, para la primera parte, comente su estilo DISC y sus dos o tres Habilidades principales, Fuerzas impulsoras y Motivadores (consulte estas secciones del informe de evaluación). Explique lo que significa para usted su conocimiento de estos resultados. ¿Qué harás diferente? ¿En qué quieres mejorar o trabajar? Describa lo que cree que son las dos áreas más fuertes y más débiles de su personalidad, con referencia a los resultados de la evaluación.

Si tiene experiencia laboral, use su experiencia profesional anterior para proporcionar ejemplos de esas habilidades, motivadores y fuerzas impulsoras en acción. Si no tiene experiencia laboral, consulte ejemplos de interacciones escolares o familiares.

En la segunda parte, explore cómo esos rasgos suyos pueden afectar su carrera y desempeño laboral en función de su trayectoria profesional actual o aspirante. ¿Qué características probablemente sean clave para su éxito? ¿Qué rasgos tendrá que tener cuidado para trabajar, mejorar o regular? ¿Cómo harás ésto?

Finalmente, en la tercera parte, desarrolle un plan de acción por escrito (con pasos concretos reales que tomará) para mejorar en aquellas áreas que identificó anteriormente que necesitan su atención.

Al final del trabajo incluir una breve conclusión.

Organiza tu artículo con los encabezados APA adecuados.

No es necesario resumen ni tabla de contenido.

Apoye su trabajo con 6-8 fuentes de investigación académica, una de las cuales es su libro de texto.

El artículo debe tener entre 1600 y 1800 palabras (sin incluir la portada y las referencias) y estar escrito en formato APA. Cumplir lo más posible con el objetivo de conteo de palabras es parte del ejercicio, lo que requiere que seas selectivo con la información que incluyes y te asegures de que todo lo que incluyas agregue valor.