En 2005, el puntaje promedio en la parte de Matemáticas del ACT para hombres fue de 21,3 con una desviación estándar de 5,3. El puntaje promedio en la parte de Matemáticas del ACT para mujeres fue de 20.2 con una desviación estándar de 4.8 ¿Qué efecto tiene el aumento de los tamaños de muestra en el centro de la distribución? A. Aumenta el centro de

Está probado experimentalmente que con

Resuelto En 2005, el puntaje promedio en la parte de

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Pregunta: En 2005, el puntaje promedio en la parte de Matemáticas del ACT para hombres fue de 21,3 con una desviación estándar de 5,3. El puntaje promedio en la parte de Matemáticas del ACT para mujeres fue de 20.2 con una desviación estándar de 4.8 ¿Qué efecto tiene el aumento de los tamaños de muestra en el centro de la distribución? A. Aumenta el centro de
En 2005, el puntaje promedio en la parte de Matemáticas del ACT para hombres fue de 21,3 con una desviación estándar de 5,3. El puntaje promedio en la parte de Matemáticas del ACT para mujeres fue de 20.2 con una desviación estándar de 4.8
¿Qué efecto tiene el aumento de los tamaños de muestra en el centro de la distribución?
A.
Aumenta el centro de distribución.
B.
Disminuye el centro de distribución.
C.
No tiene efecto sobre el centro de la distribución.
Esta es la mejor manera de resolver el problema.
Solución
Está probado experimentalmente que con…
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	A.	Aumenta el centro de distribución.
	B.	Disminuye el centro de distribución.
	C.	No tiene efecto sobre el centro de la distribución.