Pregunta: elija un elemento que aborde un problema actual y establezca conexiones con los conceptos de la clase. por ejemplo, un artículo de la edición actual de un periódico o una revista, un segmento de un programa de noticias o de entrevistas, un vlog o cualquier programa que presente temas de actualidad. Identifique claramente el argumento. Presente las premisas y

elija un elemento que aborde un problema actual y establezca conexiones con los conceptos de la clase. por ejemplo, un artículo de la edición actual de un periódico o una revista, un segmento de un programa de noticias o de entrevistas, un vlog o cualquier programa que presente temas de actualidad.

1. Identifique claramente el argumento. Presente las premisas y la conclusión en el artículo o videoclip elegido y explique su importancia. ¿Los oradores/escritores usaron razonamiento deductivo o inductivo? ,
2. identificar tres de los siguientes: lenguaje vago/ambiguo; credibilidad; sesgo cognitivo; retórica; Falacias lógicas; generalizaciones; argumentos por analogía; razonamiento de causa y efecto; y juicios de valor sobre moralidad, derecho o estética.
3. Explique por qué cree que el argumento se ajusta a este concepto. Además, identifique si esto tuvo un propósito y por qué, y cómo esto afecta la fuerza del argumento.
4. ¿Fue convincente el argumento? ¿Cual es tu posicion?
5. Explique por qué cree que el argumento se ajusta a este concepto. Además, identifique si esto tuvo un propósito y por qué, y cómo esto afecta la fuerza del argumento.