¿Cuáles son los efectos causales (directos e indirectos) entre el número de ausencias escolares por enfermedad, la capacidad de lectura, el GPA semestral y la puntuación total en la Prueba de habilidades básicas de Iowa entre los estudiantes de octavo grado?
¿Qué conductas de riesgo (cantidad de consumo de alcohol, consumo de drogas, actividad sexual, violencia) distinguen a los que intentan suicidarse de los que no lo intentan?

Question

¿Cuáles son los efectos causales (directos e indirectos) entre el número de ausencias escolares por enfermedad, la capacidad de lectura, el GPA semestral y la puntuación total en la Prueba de habilidades básicas de Iowa entre los estudiantes de octavo grado?

¿Qué conductas de riesgo (cantidad de consumo de alcohol, consumo de drogas, actividad sexual, violencia) distinguen a los que intentan suicidarse de los que no lo intentan?

Accepted Answer

Efectos causales (directos e indirectos) entre el número de ausencias escolares en la Prueba de Habilidades Básicas de Iowa entre estudiantes de octavo grado: Existe una relación positiva entre la presencia en clase y el aprendizaje. Cuantas más clas

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