Pregunta: crear su definición personal y profesional de plan de estudios. Use las siguientes indicaciones para informar su escritura: ¿Cuándo fue la primera vez que se encontró con el término "currículum" y qué pensó que significaba? ¿Has identificado el nivel, el sector, el grado, el consejo escolar, etc. que intervienen en tu definición personal y profesional? Si

crear su definición personal y profesional de plan de estudios. Use las siguientes indicaciones para informar su escritura: ¿Cuándo fue la primera vez que se encontró con el término "currículum" y qué pensó que significaba? ¿Has identificado el nivel, el sector, el grado, el consejo escolar, etc. que intervienen en tu definición personal y profesional? Si no, trate de hacerlo lo más específico posible. Si su definición proviene de una narrativa personal, comparta los detalles de fechas, nombres, años y demás. Tal vez un momento en la línea de tiempo de su maestro contribuya a su comprensión del plan de estudios. ¿De qué manera la definición del participante de la entrevista de la semana pasada informó su comprensión del término? Es posible que desee volver a esa persona e indagar un poco más en términos de su comprensión frente a la suya. ¿Quiénes son las partes interesadas involucradas en la determinación/creación/construcción de su definición? Si puede especificar, distinga sus roles. Nombre algunos de los investigadores/teóricos/pensadores que hemos leído hasta ahora que contribuirían a su reforma curricular.