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  • Pregunta: CORO: Dos hogares, ambos iguales en dignidad, En la bella Verona, donde ponemos nuestra escena, De la antigua ruptura del rencor a un nuevo motín,1 Donde la sangre civil hace las manos civiles sucias. Desde adelante los lomos fatales de estos dos enemigos Un par de amantes desventurados se quitan la vida; Cuyos desventurados derrocamientos lamentables Hacer

    CORO:
    Dos hogares, ambos iguales en dignidad,
    En la bella Verona, donde ponemos nuestra escena,
    De la antigua ruptura del rencor a un nuevo motín,1
    Donde la sangre civil hace las manos civiles sucias.
    Desde adelante los lomos fatales de estos dos enemigos
    Un par de amantes desventurados se quitan la vida;
    Cuyos desventurados derrocamientos lamentables
    Hacer con su muerte enterrar la lucha de sus padres.
    El paso temeroso de su muerte-mark'd
    amar,
    y la continuación de la ira de sus padres,
    Que, excepto el final de sus hijos, nada podría eliminar,
    Es ahora el tráfico de dos horas de nuestro escenario;
    la cual si con oídos pacientes atiendes,
    Lo que aquí faltará, nuestro trabajo se esforzará por reparar.2
    Extracto del Acto II, Escena II
    JULIETA:
    ¡Oh Romeo, Romeo! por lo cual3

    ¿Eres Romeo?
    Niega a tu padre, y desecha tu nombre;
    O, si no quieres, sé tan sólo jurado mi amor,
    Y ya no seré un Capuleto.
    ROMEO:
    [Aparte] ¿Escucho más, o debo hablar en esto?4

    1. En este contexto, "motín" significa violencia o tumulto. El uso más moderno de "motín" se refiere a una rebelión contra
    autoridad.
    2. Lo que no se haya mencionado (en el prólogo) se explicará en el escenario.
    3. “Por lo cual” significa “por qué”.

    JULIETA:
    Sólo tu nombre es mi enemigo;
    Eres tú mismo, aunque no un Montesco.
    ¿Qué es Montague? no es ni mano, ni pie,
    Ni brazo, ni cara, ni ninguna otra parte
    Perteneciente a un hombre. ¡Oh! ser algún otro nombre:
    ¿Lo que hay en un nombre? eso que llamamos rosa
    Con cualquier otro nombre olería igual de dulce;
    Así lo haría Romeo, si no lo llamaran Romeo,
    Conserva esa querida perfección que le debe
    Sin ese título. Romeo, des5
    tu nombre;
    Y por ese nombre, que no es parte de ti,
    Tomar todo yo mismo.
    ROMEO:

    Te tomo la palabra.
    Llámame amor, y seré recién bautizado;
    De ahora en adelante nunca seré Romeo.
    JULIETA:
    ¿Qué hombre eres tú que, así protegido por la noche,6
    ¿Así que tropiezas con mi consejo?
    ROMEO:

    por un nombre
    No sé cómo decirte quién soy:
    Mi nombre, querido santo, me es odioso,
    Porque es un enemigo tuyo:
    Si lo hubiera escrito, rompería la palabra.
    JULIETA:
    Mis oídos aún no han bebido cien palabras
    De la pronunciación de esa lengua, sin embargo, conozco el sonido:
    ¿No eres tú Romeo y un Montesco?
    ROMEO:
    Tampoco, hermosa doncella, si os disgusta.
    JULIETA:

    4. Romeo dice esta línea como un aparte, o diálogo hablado que es escuchado por la audiencia pero no por los otros personajes en
    el juego. Romeo dice esta línea como un aparte porque Julieta no se da cuenta de que está escuchando.
    5. Doff (verbo): quitar o deshacerse de
    6. escondido o envuelto en la oscuridad

    "Extractos de Romeo y Julieta" de William Shakespeare (1593) es de dominio público.

    ¿Cómo llegaste aquí, dime, y por qué?
    Los muros de la huerta son altos y difíciles de escalar,
    Y el lugar de la muerte, considerando quién eres,
    Si alguno de mis parientes7

    encontrarte aquí.

    ROMEO:
    Con las alas ligeras del amor sobrepase estos muros;
    Porque los límites de piedra no pueden contener el amor,
    Y qué puede hacer el amor que se atreve a intentarlo;
    Por tanto, tus parientes no me detienen.
    [50]

    7. miembro de la familia; relativo

    Preguntas dependientes del texto

    Instrucciones: Para las siguientes preguntas, elija la mejor respuesta o responda en oraciones completas.
    1. PARTE A: ¿Qué declaración describe mejor un tema de los extractos de la obra?
    A. El amor hace que las personas estén más dispuestas a cambiar y enfrentar obstáculos.
    B. Los hijos deben ser obedientes y no ir en contra de los deseos de sus padres.
    C. Los rencores son fáciles de superar, perdonar y olvidar.
    D. El destino de las personas está escrito en piedra y no se puede cambiar.
    2. PARTE B: ¿Cuál de las siguientes citas apoya mejor la respuesta a la Parte A?

    A. “Desde los lomos fatales de estos dos enemigos / Un par de amantes cruzados por las estrellas toman
    su vida” (Líneas 5-6)
    B. “El terrible paso de su amor marcado por la muerte, / Y la continuación de su
    la ira de los padres, / Que, excepto el final de sus hijos, nada podría quitar” (Líneas
    9-11)
    C. “¿Qué es Montague? no es ni mano, ni pie, / Ni brazo, ni cara, ni ninguna otra
    parte / Perteneciente a un hombre.” (Líneas 22-24)
    D. “Llámame amor, y seré recién bautizado; / De ahora en adelante nunca seré Romeo.”
    (Líneas 33-34)

    3. ¿Qué propósito tiene el prólogo en el texto?

    A. Actualiza a la audiencia sobre el estado actual de la disputa.
    B. Informa a la audiencia de eventos pasados y futuros en la obra.
    C. Discute las razones detrás de por qué las dos familias se odian.
    D. Describe los temas de la obra describiéndolos.
    4. ¿Cómo afecta a Romeo el monólogo de Julieta en las líneas 15-31?
    A. Está sorprendido por su insistencia en que revele su nombre.
    B. Se arrepiente de ser un Montesco pero se resigna a estar separado de Julieta.
    C. Está dispuesto a renunciar a su apellido para poder estar con ella.
    D. Se enamora más de ella y la convence de casarse con él.

    5. Explique el lenguaje figurativo que usa Julieta en las líneas 25-26 y cómo se relaciona con un tema de la
    extractos

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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    1. PARTE A: ¿Qué declaración describe mejor un tema de los extractos de la obra? Respuesta: A. El amor hace que las personas estén más dispuestas a cambiar y enfrentar obstáculos. 2. PARTE B: ¿Cuál de las siguien

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