Pregunta: caso de estudio La profesora Rogers pensó que sus estudiantes de Speech 101 disfrutarían representando un juicio real en la corte. como su último discurso del semestre. También esperaba que la experiencia les enseñara a trabajar bien en equipos, una habilidad muy buscada por los empleadores. Entonces, dividió a sus alumnos en grupos de seis, un equipo de

caso de estudio

La profesora Rogers pensó que sus estudiantes de Speech 101 disfrutarían representando un juicio real en la corte.
como su último discurso del semestre. También esperaba que la experiencia les enseñara a trabajar
bien en equipos, una habilidad muy buscada por los empleadores. Entonces, dividió a sus alumnos en grupos de
seis, un equipo de tres abogados defensores y un equipo de tres fiscales, proporcionando a cada uno
grupo con transcripciones judiciales de un caso de asesinato real. Usando evidencia del juicio, cada equipo
presentaría los argumentos finales para el caso, después de lo cual un jurado de compañeros de clase rendiría una
veredicto. A cada equipo se le permitió un máximo de veinticuatro minutos para presentar su caso, y todos
tres miembros del equipo recibirían la misma calificación.

Después de clase, Anthony les dijo a sus compañeros de equipo, Sylvia y Donald: “Nos reuniremos mañana en
4:00 en la biblioteca y planear una defensa para este tipo. Sylvia se enojó por la mandona de Anthony.
tono, pero ella solo asintió. Donald dijo: "Lo que sea", se puso los auriculares y se alejó.
cantando más fuerte de lo que probablemente se dio cuenta.
"Mira", le dijo Anthony a Sylvia a las 4:15 del día siguiente, "no estamos esperando a Donald para nada".
más. Esto es lo que haremos. Usted va primero y tarda unos diez minutos en probar que nuestro acusado
no tenía motivo. Aprovecho el resto del tiempo para mostrar cómo pudo haber sido el hermano de la víctima.
quien le disparó. Quiero una A de esto”.

Silvia estaba furiosa. “No puedes simplemente decidir dejar a Donald fuera. Además, ¿qué pasa con el
las huellas dactilares del acusado en el arma homicida? Tenemos que disputar esa evidencia o nunca
ganar. Yo haré eso. Y yo iré el último para poder envolver todos los cabos sueltos. Quiero ganar este juicio”.
El equipo de defensa se reunió dos veces más antes del juicio. Donald vino a sólo uno de los
reuniones y pasó todo el tiempo leyendo el caso. Dijo que no estaba seguro de lo que iba a hacer.
decir, pero lo tendría resuelto para el día del juicio. Anthony y Sylvia discutieron sobre cuál
la evidencia era lo más importante y quién hablaría en último lugar. En un momento, el bibliotecario de la universidad tuvo que
“cállalos” cuando Sylvia perdió los estribos y comenzó a gritarle a Anthony que nadie lo había elegido líder.

El día antes del juicio, Anthony fue a ver al profesor Rodgers. “No es justo que mi calificación
depende de mis compañeros. A Donald no le importa lo que pase, y Sylvia siempre está buscando
para una pelea Me presentaré solo, pero no con ellos”. Si fueras un abogado de verdad”, el profesor
Rogers respondió, "¿crees que podrías ir al juez y quejarte de que no estás recibiendo
junto con sus socios? Tendrás que averiguar cómo trabajar en equipo. El juicio continúa como
programado, y los tres obtendrán la misma calificación.
El día del juicio, los tres estudiantes de la fiscalía presentaron una
argumento de cierre persuasivo. Entonces Anthony saltó y dijo: "Iré primero por mi equipo". Él
habló durante veintiún minutos, hablando lo más rápido que pudo para presentar todo el caso, incluido un
explicación de cómo las huellas dactilares del acusado habían llegado al arma homicida. Silvia,
muy nerviosa, siguió con una presentación de siete minutos en la que también explicó cómo el
Las huellas dactilares del acusado se habían metido en el arma homicida.

En ese momento, el profesor Rogers anunció que la defensa ya había pasado cuatro minutos.
su límite de tiempo. Donald prometió ser breve. Aseguró al jurado que el acusado era inocente
y luego lea tres pasajes inconexos de la transcripción como "prueba". Su presentación se llevó
setenta y cinco segundos. El jurado deliberó durante cinco minutos y por unanimidad encontró al acusado
culpable. El profesor Rogers le dio a todos los miembros del equipo de defensa una D por sus discursos.

pregunta: ¿Cuál de los personajes (es decir, el profesor Rogers, Anthony, Sylvia o Donald) cree que tiene la peor inteligencia emocional (EQ)?