Pregunta: ¿Cómo construía el uso de historias, canciones y símbolos la identidad y los valores de un grupo durante la era de las sociedades prealfabetizadas?

Respuesta Antes del desarrollo del texto, el conocimiento era inseparable del conocedor. Sin embargo, a medida que las sociedades se alfabetizaron, se hizo posible apartarse de lo que se sabía y revisarlo. Carruthers (2002), al considerar las raíces …