Pregunta: Basado en tu experimento furtivo (1) ¿Qué sucedió cuando las ondas transversales llegaron al final de su pareja? ¿La onda reflejada permaneció en el mismo lado en que la enviaste? Dibuja un diagrama que muestre las ondas entrantes y reflejadas. (2) ¿las ondas fueron más rápidas o más lentas cuando probaste una variedad de amplitudes? Explique cómo esto

Basado en tu experimento furtivo

(1) ¿Qué sucedió cuando las ondas transversales llegaron al final de su pareja? ¿La onda reflejada permaneció en el mismo lado en que la enviaste? Dibuja un diagrama que muestre las ondas entrantes y reflejadas.

(2) ¿las ondas fueron más rápidas o más lentas cuando probaste una variedad de amplitudes? Explique cómo esto concuerda o no con la ecuación para la velocidad de ondas transversales.

(3) ¿Qué notaste sobre la velocidad de las ondas longitudinales en comparación con las ondas transversales?

(4) explique qué sucedió cuando usted y su pareja enviaron ondas del mismo lado. ¿Qué tipo de interferencia se produjo?

(5) ¿Qué sucedió cuando las olas en lados opuestos se cruzaron?

(6) ¿Cómo acortó la longitud del resorte afectó las frecuencias resonantes? ¿Cómo confirma esto la relación v= alfa f cuando la velocidad es constante? (Sugerencia: una longitud de resorte más corta significa longitudes de onda más pequeñas para cada onda estacionaria)

(7) utilizando este conocimiento, explique cómo los instrumentos musicales crean tonos más altos y más bajos. Utilice un instrumento de cuerda como ejemplo.