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  • Pregunta: ACTIVIDAD-III. Teniendo la tabla de valores ubica y gráfica en hojas cuadriculadas los pares ordenados (x,y) en el plano cartesiano. 1.- A(3.6),B(2,4),C(1,2),D(0,0),E(-1,-2),F(-2,-4),G(-3,-6)\table[[Y,6,4,2,0,-2,-4,-6],[x,3,2,1,0,-1,-2,-3]]

    ACTIVIDAD-III. Teniendo la tabla de valores ubica y gráfica en hojas cuadriculadas los pares ordenados (x,y) en el plano cartesiano.
    1.- A(3.6),B(2,4),C(1,2),D(0,0),E(-1,-2),F(-2,-4),G(-3,-6)
    \table[[Y,6,4,2,0,-2,-4,-6],[x,3,2,1,0,-1,-2,-3]]
    2.- A(3,5),B(,),C(1,3),D(,),E(,),F(-2,0),G(,),H(,)
    \table[[Y,5,4,3,2,1,0,-1],[x,3,2,1,0,-1,-2,-3]]
    \table[[y,-9,-6,-3,0,3,6,9,12],[x,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4]]
    ACTIVIDAD-IV. Teniendo la tabla de valores y el valor de " x " completa la tabla y gráfica la expresión algebraica en una hoja cuadriculada.
    1.-
    \table[[y=3x-6,,,,,,,,,],[x,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4]]
    2.-
    \table[[y=-5x,,,,,,,,,],[x,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4]]
    3.-
    \table[[y=-2x-4,,,,,,,,,],[x,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4]]
    4.-
    \table[[y=4x+3,,,,,,,,,],[x,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4]]lol
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