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  • Pregunta: 6. Explica porque NO es una relación de Equivalencia la definida en el siguiente Diagrama de Flechas ? 7. Justifica si al completar la siguiente frase, se convertirá en una Relación Transitiva o no: R = "5 es la mitad de 10 y 10 es la mitad de 20 ....." 8. Explica la diferencia entre Codominio y Rango de una función 9. Explica si se trata de una función


    student submitted image, transcription available below

    6. Explain why it is NOT an Equivalence Relation defined
    in the following Arrow Diagram
    7. Justify if completing the following sentence, it will become a
    Transitive relationship or not:
    R=
    "5 is half of 10 and 10 is half of 20
    8. Explain the difference between Codomain and Range of a Function
    9. Explain if it is an Injective Function or not:
    3
    - 4
    *5
    10. Express by extension the elements of the following function and
    determine if it is Injective or not:
    Muestra el texto de la transcripción de la imagen
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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución
    100(1 calificación)

    I hope you have understood clearly. If not th

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    answer image blur
Texto de la transcripción de la imagen:
6. Explica porque NO es una relación de Equivalencia la definida en el siguiente Diagrama de Flechas ? 7. Justifica si al completar la siguiente frase, se convertirá en una Relación Transitiva o no: R = "5 es la mitad de 10 y 10 es la mitad de 20 ....." 8. Explica la diferencia entre Codominio y Rango de una función 9. Explica si se trata de una función Inyectiva o no : N- UI 10. Expresa por extensión los elementos de la siguiente función y determina si es Inyectiva o no: