47. ¿Por qué el enfoque de la fonética integrada es menos efectivo que otros enfoques? R. No enseña a los estudiantes cómo usar el contexto para predecir la identidad de una palabra. B. No expone a los estudiantes a una variedad de textos auténticos de nivel de grado C. No introduce sonidos/ortografías explícita y sistemáticamente.

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Resuelto 47. ¿Por qué el enfoque de la fonética integrada es

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Pregunta: 47. ¿Por qué el enfoque de la fonética integrada es menos efectivo que otros enfoques? R. No enseña a los estudiantes cómo usar el contexto para predecir la identidad de una palabra. B. No expone a los estudiantes a una variedad de textos auténticos de nivel de grado C. No introduce sonidos/ortografías explícita y sistemáticamente.
47. ¿Por qué el enfoque de la fonética integrada es menos efectivo que otros enfoques?
R. No enseña a los estudiantes cómo usar el contexto para predecir la identidad de una palabra.
B. No expone a los estudiantes a una variedad de textos auténticos de nivel de grado
C. No introduce sonidos/ortografías explícita y sistemáticamente.
Esta es la mejor manera de resolver el problema.
Solución
opción C en realidad, creo que todas las opciones son correctas en cierto sent…
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