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Mira la respuestaMira la respuesta done loadingPregunta: 35. ¿Qué afirmación sobre el desarrollo del cerebro es verdadera? A. Entre el primer y segundo cumpleaños de un niño, la formación de sinapsis se hace más lenta. B. El cerebro de un niño tarda 5 años en duplicar su tamaño. C. En los primeros 3 años de vida, el cerebro de un niño triplica su peso D. El cerebro de un niño ha completado su desarrollo a los 10
35. ¿Qué afirmación sobre el desarrollo del cerebro es verdadera?
A. Entre el primer y segundo cumpleaños de un niño, la formación de sinapsis se hace más lenta. B. El cerebro de un niño tarda 5 años en duplicar su tamaño. C. En los primeros 3 años de vida, el cerebro de un niño triplica su peso D. El cerebro de un niño ha completado su desarrollo a los 10 años
36. Los bebés recién nacidos participarán en el reflejo _____ cuando se coloca un pezón o un chupete en la boca del bebé.
A. agarrar B. enderezarse C. chupar D. hozar
37. Una característica típica que se observa en niños diagnosticados con síndrome alcohólico fetal incluye:
A. dificultad respiratoria B. baja resistencia a la infección C. desarrollo parcial de las extremidades D. anomalías del comportamiento
38. Como Glenda planeó su embarazo, tuvo cuidado de mantenerse alejada de los contaminantes,
productos químicos y enfermedades infecciosas que podrían causar anomalías fetales. Ella estaba evitando:A. toxoplasmosis del desarrollo B. amenazas neonatales. C. teratógenos. D. riesgos fetales
39. Cuando entramos en la segunda mitad de nuestra edad adulta, nuestra inteligencia y velocidad de procesamiento pueden disminuir lentamente. Esto se describe MEJOR como un ejemplo de desarrollo _____
A. nutrir B. bajo C. etapa D. Continuar
40. Cuando la investigación se enfoca en cuánto cambiamos y cuánto permanecemos igual, el investigador se enfoca en:
A. escenario frente a continuo B. naturaleza frente a crianza. C. estabilidad versus cambio D continuo versus discontinuo
41. Un psicólogo que examina a los mismos individuos durante 20 años, cuando tienen 5, 10, 15 y 25 años, está realizando:
A. investigación longitudinal B. investigación transversal C. investigación experimental D. investigación continua
42. Una de las ventajas de un diseño de investigación longitudinal es:
A. población más grande B. mayor validez C. resultados rápidos D. mayor confiabilidad
43. Una de las ventajas de un diseño de investigación transversal es:
A. mayor validez B. resultados rápidos C. sin sesgo. D. mayor confiabilidad
44. ¿Qué es VERDADERO sobre el enfoque actual de la psicología del desarrollo?
R. Es lo mismo ahora que en décadas pasadas. B. Examina el cambio a lo largo de toda la vida. C. Está completamente enfocado en bebés y niños. D. Se supone que el desarrollo termina en la edad adulta.
45. Un ejemplo de regulación emocional es:
A. entrar en pánico cuando se le cae el teléfono B. tener las manos sudorosas cuando está nervioso C. maldecir cuando se siente frustrado D. aguantar las lágrimas cuando recibe noticias tristes.
46. ¿En qué escenario es más probable que un bebé gatee por el extremo profundo de un precipicio visual?
A. cuando la mamá está de pie frente al bebé haciendo expresiones faciales felices B. cuando el bebé ve a la mamá temerosa y quiere llegar a ella lo antes posible C. cuando el bebé ve a la mamá haciéndole señas con los brazos abiertos y una actitud tranquila D. cuando la mamá está parada detrás del bebé persuadiéndolo y animándolo a gatear
47. De acuerdo con la investigación sobre los "primer año 15", ¿qué estudiante es estadísticamente MÁS probable de obtener los "primer año 15" completos en la universidad?
A. Andrew, un hombre que tenía un IMC alto y niveles bajos de estrés antes de ingresar a la universidad B. Hazel, una mujer que tenía un IMC alto y niveles bajos de estrés antes de ingresar a la universidad C. Chuck, un hombre que tenía un IMC bajo y bajos niveles de estrés antes de ingresar a la universidad D. Sarina, una mujer, que tenía un IMC alto y altos niveles de estrés antes de ingresar a la universidad
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Respuesta: 35: C. En los primeros 3 años de vida, el peso del cerebro de un niño se triplica. En el primer año el cerebro del niño duplica el tamaño, en el agr 3 crece triplica en el tamaño que es entre 80 a 90 por ciento y en la edad de cinco años c…
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