Pregunta: 1. Vygotsky y los teóricos vygotskianos contemporáneos han propuesto que el desarrollo cognitivo de los niños y adolescentes se promueve cuando trabajan dentro de su zona de desarrollo próximo y que el andamiaje les permite hacerlo con éxito. a. Explique los dos conceptos en cursiva y dé un ejemplo concreto de cada uno. b. Elija un tema o habilidad que

1. Vygotsky y los teóricos vygotskianos contemporáneos han propuesto que el desarrollo cognitivo de los niños y adolescentes se promueve cuando trabajan dentro de su zona de desarrollo próximo y que el andamiaje les permite hacerlo con éxito. a. Explique los dos conceptos en cursiva y dé un ejemplo concreto de cada uno. b. Elija un tema o habilidad que podría enseñarle a otra persona y explique cómo: (1) reforzaría los esfuerzos del alumno y (2) modificaría el andamiaje con el tiempo. C. Usar conceptos de la perspectiva de desarrollo cognitivo de Vygotsky para describir cómo aprendiste sobre la teoría de Vygotsky en esta clase. Su respuesta debe incluir referencias a al menos tres de los siguientes conceptos: zona de desarrollo próximo, diálogo interno, discurso interno, internalización y andamiaje.