Pregunta: 1. Un(a) _____ se refiere a los cambios cerebrales asociados con un recuerdo almacenado en particular. a. rastro de memoria b. experiencia en la punta de la lengua C. memoria episódica d. modelo de red semántica 2. Una forma en que los investigadores crean un recuerdo falso con fines de investigación es hacer coincidir un evento real con uno o más: a.

1. Un(a) _____ se refiere a los cambios cerebrales asociados con un recuerdo almacenado en particular.

a. rastro de memoria
b. experiencia en la punta de la lengua
C. memoria episódica
d. modelo de red semántica

2. Una forma en que los investigadores crean un recuerdo falso con fines de investigación es hacer coincidir un evento real con uno o más:

a. pseudo-evento imaginado.
b. memoria reprimida.
C. verdadero recuerdo
d. evento real conocido.

3. El concepto de memorias _____ es un tema controvertido en psicología, porque las memorias no recordadas son intrínsecamente difíciles de estudiar y también porque es difícil saber si las memorias irrecuperables están bloqueadas o simplemente olvidadas por falta de ensayo.

a. decaido

b. deja Vu.

C. reprimido

d. FALSO

4. ¿Qué declaración NO es una limitación de los inventarios de autoinforme?
a. Dejan abierta la posibilidad de engaño.
b. El examinado puede perder interés, particularmente si la prueba es larga.
C. Las respuestas pueden darse de una manera socialmente deseable.
d. Tienen menor confiabilidad que las pruebas proyectivas.

5. El libro de texto presenta estudios realizados por investigadores que han estudiado los rasgos de personalidad y la actividad cerebral tomando imágenes de resonancia magnética funcional de los cerebros de los participantes mientras observaban imágenes positivas y negativas. Aquellos que obtuvieron una puntuación de _____ en una prueba estándar de personalidad mostraron una mayor reactividad a las imágenes positivas, especialmente en las áreas que controlan las emociones, mientras que aquellos que obtuvieron una puntuación de _____ en la misma prueba mostraron una mayor activación cerebral en respuesta a las imágenes negativas.

a. alto en extraversión; bajo en neuroticismo
b. alto en extraversión; bajo en neuroticismo
C. alto en extraversión; alto en neuroticismo
d. bajo en extraversión; bajo en neuroticismo

6. ¿Cuál de las siguientes NO es una crítica de las teorías de los rasgos de la personalidad citadas en su libro de texto?

a. Las teorías de los rasgos describen y comparan a las personas en términos de rasgos básicos de personalidad.

b. Las teorías de los rasgos describen y comparan a las personas en términos de rasgos básicos de personalidad.

C. Los teóricos de los rasgos no intentan explicar cómo o por qué se desarrollan las diferencias individuales.

d. Las teorías de los rasgos no explican la personalidad humana.