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  • Pregunta: 1. Explica cómo podrías mover un objeto y aún así no hacer ningún trabajo. 2. Explique la diferencia entre el uso cotidiano de la palabra “trabajo” y el uso físico (relacionado con la física) de la palabra “trabajo”. ¿Cómo se relaciona la energía con el trabajo? 3. Una caja de ruedas de queso de 15.0 kg inicialmente estacionaria se jala a través de un cable

    1. Explica cómo podrías mover un objeto y aún así no hacer ningún trabajo.

    2. Explique la diferencia entre el uso cotidiano de la palabra “trabajo” y el uso físico (relacionado con la física) de la palabra “trabajo”. ¿Cómo se relaciona la energía con el trabajo?

    3. Una caja de ruedas de queso de 15.0 kg inicialmente estacionaria se jala a través de un cable una distancia d = 5.70 m hacia arriba por una rampa sin fricción hasta una altura de h = 2.50 m, donde se detiene. ¿Cuál es la energía potencial de la caja después de levantarla? ¿Cuánto trabajo se realiza durante el levantamiento? Si se tarda 10 segundos en levantar el queso, ¿cuál es la potencia nominal del dispositivo de elevación?

    4. En una simulación en la Tierra, un astronauta en su traje espacial sube por una escalera vertical. En la luna, el mismo astronauta hace el mismo ascenso. ¿En qué caso la energía potencial gravitatoria del astronauta cambia en mayor medida? Cuenta de tu respuesta.

    5. Un automóvil de 2000 kg se mueve con una velocidad de 50 km/h. ¿Cuál es su energía cinética? Si el automóvil reduce su velocidad a la mitad, ¿en qué factor cambia la energía cinética?

    6. Enunciar la Ley de Conservación de la Energía. Dé un ejemplo de un sistema donde se conserva la energía.

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    Esta es la mejor manera de resolver el problema.
    Solución

    1. "podríamos mover un objeto y aún así no hacer ningún trabajo" con explicaciones que se dan como: sabemos que, W = F d Por ejemplo; Recoge un libro de la mesa. Llévalo a la escuela y luego, después de la escuela, tráelo a casa y colócalo exactament

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